Fortalecimiento de las habilidades interpersonales para la mejora del clima institucional
Descripción del Articulo
En vista del escaso manejo de habilidades interpersonales en los docentes, que se ven afectadas por la falta de una comunicación eficiente entre ellos, viéndose éste reflejado en el clima institucional, lo cual repercute en la enseñanza aprendizaje, se propone promover un clima institucional favorab...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1812 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1812 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica regular Ambiente educativo Institución Educativa N° 38001 Gustavo Castro Pantoja (Ayacucho) Centro Poblado Ayacucho (Ayacucho, Perú) Teoría pedagógica institucionalista https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | En vista del escaso manejo de habilidades interpersonales en los docentes, que se ven afectadas por la falta de una comunicación eficiente entre ellos, viéndose éste reflejado en el clima institucional, lo cual repercute en la enseñanza aprendizaje, se propone promover un clima institucional favorable desarrollando en los docentes habilidades interpersonales |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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