Niveles de autoestima y depresión en estudiantes de secundaria del Colegio Particular Lee Forest de Lima,2016
Descripción del Articulo
El presente trabajo es un estudio descriptivo sobre la autoestima y la depresión en estudiantes que conforman el centro educativo Lee de Forest. Esto tiene como objetivo el identificar los niveles de Autoestima que serán evaluados con el test Coopersmith y el de depresión con el inventario de Beck....
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/6501 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/6501 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Depresión Test Coopersmith Inventario de Beck http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente trabajo es un estudio descriptivo sobre la autoestima y la depresión en estudiantes que conforman el centro educativo Lee de Forest. Esto tiene como objetivo el identificar los niveles de Autoestima que serán evaluados con el test Coopersmith y el de depresión con el inventario de Beck. Muchas veces estos puntos no son tomados en cuenta y estos pueden ser determinantes en el proceso estudiantil. Ya que el bienestar del estudiante puede estar mencionado en el plan de trabajo de la institución mas no el verdadero abordaje en el proceso de Los niveles de autoestima tuvieron diferencias con relación a la depresión en los estudiantes del centro educativo, con niveles de autoestima (promedio y media alta)a diferencia de los resultados obtenidos del inventario de beck que mide depresión (Ligero, clínico y moderado). |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
