Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Descripción del Articulo
La presente tesis es un trabajo de investigación orientado a evaluar la manera que impacta el E-Learning en la educación cuyos procesos de nivelación y capacitación fueron observados para un análisis detallado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente las universidades nacionales n...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/1966 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/1966 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | E-learning Soporte a proceso Gestión académica pregrado http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| id |
UAPI_ed053324a09fd9875269a42fb00a8aed |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/1966 |
| network_acronym_str |
UAPI |
| network_name_str |
UAP-Institucional |
| repository_id_str |
3959 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| title |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| spellingShingle |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Sullón Navarro, Luis Iván E-learning Soporte a proceso Gestión académica pregrado http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| title_short |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| title_full |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| title_fullStr |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| title_full_unstemmed |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| title_sort |
Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| author |
Sullón Navarro, Luis Iván |
| author_facet |
Sullón Navarro, Luis Iván |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Sullón Navarro, Luis Iván |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
E-learning Soporte a proceso Gestión académica pregrado |
| topic |
E-learning Soporte a proceso Gestión académica pregrado http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| description |
La presente tesis es un trabajo de investigación orientado a evaluar la manera que impacta el E-Learning en la educación cuyos procesos de nivelación y capacitación fueron observados para un análisis detallado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente las universidades nacionales no disponen de los recursos necesarios para ser usados en la gestión académica, existe el problema en la carga académica, gestión de docentes, aulas no disponibles para cursos de extensión. Sin duda alguna la no disponibilidad de material bibliográfico afecta la enseñanza y el desarrollo académico de los alumnos. La herramienta implementada como piloto es Moodle y posteriormente a su utilización se evaluaron los resultados, se concluye que la herramienta tuvo el alcance esperado y los resultados de las pruebas fueron satisfactorios según su confiabilidad, usabilidad y performance de la aplicación. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-10-06T17:14:28Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-10-06T17:14:28Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2016 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/1966 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/1966 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Alas Peruanas |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UAP-Institucional instname:Universidad Alas Peruanas instacron:UAP |
| instname_str |
Universidad Alas Peruanas |
| instacron_str |
UAP |
| institution |
UAP |
| reponame_str |
UAP-Institucional |
| collection |
UAP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/1/Tesis_impacto%20E-learnig_soporte%20a%20proceso_nivelaci%c3%b3n.capacitaci%c3%b3n_influencia_gesti%c3%b3n%20acad%c3%a9mica_pregrado_Univ.San%20Marcos.pdf https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/2/license.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/3/Tesis_impacto%20E-learnig_soporte%20a%20proceso_nivelaci%c3%b3n.capacitaci%c3%b3n_influencia_gesti%c3%b3n%20acad%c3%a9mica_pregrado_Univ.San%20Marcos.pdf.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/4/Tesis_impacto%20E-learnig_soporte%20a%20proceso_nivelaci%c3%b3n.capacitaci%c3%b3n_influencia_gesti%c3%b3n%20acad%c3%a9mica_pregrado_Univ.San%20Marcos.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
cde40d1616ecd9928934c393cb437831 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 6657a0369198204b14fee93e2dc5e700 a1b96a37aa3e264e0ba14fb47969828a |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uap.edu.pe |
| _version_ |
1778025555095977984 |
| spelling |
Sullón Navarro, Luis Iván2021-10-06T17:14:28Z2021-10-06T17:14:28Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12990/1966La presente tesis es un trabajo de investigación orientado a evaluar la manera que impacta el E-Learning en la educación cuyos procesos de nivelación y capacitación fueron observados para un análisis detallado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente las universidades nacionales no disponen de los recursos necesarios para ser usados en la gestión académica, existe el problema en la carga académica, gestión de docentes, aulas no disponibles para cursos de extensión. Sin duda alguna la no disponibilidad de material bibliográfico afecta la enseñanza y el desarrollo académico de los alumnos. La herramienta implementada como piloto es Moodle y posteriormente a su utilización se evaluaron los resultados, se concluye que la herramienta tuvo el alcance esperado y los resultados de las pruebas fueron satisfactorios según su confiabilidad, usabilidad y performance de la aplicación.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/E-learningSoporte a procesoGestión académica pregradohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04Impacto del E-learning como soporte al proceso de nivelación - capacitación y su influencia en la gestión académica de pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDUIngeniero de Sistemas e InformáticaUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaIngeniería de Sistemas e Informática45568143http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional612076ORIGINALTesis_impacto E-learnig_soporte a proceso_nivelación.capacitación_influencia_gestión académica_pregrado_Univ.San Marcos.pdfTesis_impacto E-learnig_soporte a proceso_nivelación.capacitación_influencia_gestión académica_pregrado_Univ.San Marcos.pdfLectura de los datos del documentoapplication/pdf4687732https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/1/Tesis_impacto%20E-learnig_soporte%20a%20proceso_nivelaci%c3%b3n.capacitaci%c3%b3n_influencia_gesti%c3%b3n%20acad%c3%a9mica_pregrado_Univ.San%20Marcos.pdfcde40d1616ecd9928934c393cb437831MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_impacto E-learnig_soporte a proceso_nivelación.capacitación_influencia_gestión académica_pregrado_Univ.San Marcos.pdf.txtTesis_impacto E-learnig_soporte a proceso_nivelación.capacitación_influencia_gestión académica_pregrado_Univ.San Marcos.pdf.txtExtracted texttext/plain211157https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/3/Tesis_impacto%20E-learnig_soporte%20a%20proceso_nivelaci%c3%b3n.capacitaci%c3%b3n_influencia_gesti%c3%b3n%20acad%c3%a9mica_pregrado_Univ.San%20Marcos.pdf.txt6657a0369198204b14fee93e2dc5e700MD53THUMBNAILTesis_impacto E-learnig_soporte a proceso_nivelación.capacitación_influencia_gestión académica_pregrado_Univ.San Marcos.pdf.jpgTesis_impacto E-learnig_soporte a proceso_nivelación.capacitación_influencia_gestión académica_pregrado_Univ.San Marcos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1783https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/1966/4/Tesis_impacto%20E-learnig_soporte%20a%20proceso_nivelaci%c3%b3n.capacitaci%c3%b3n_influencia_gesti%c3%b3n%20acad%c3%a9mica_pregrado_Univ.San%20Marcos.pdf.jpga1b96a37aa3e264e0ba14fb47969828aMD5420.500.12990/1966oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/19662023-01-24 13:36:27.582Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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 |
| score |
13.82315 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).