Características conductuales observables de hiperactividad según los padres de niños de 5 a 8 años estudiantes en instituciones educativas y atendidos en el centro de salud Chiguata, distrito de Chiguata, Arequipa - 2016

• Autor: Bermejo Salinas, Bettsy Milagros
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/9093
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/9093
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conducta hiperactiva; Conducta en el hogar; Conducta en el colegio; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar características conductuales observables de hiperactividad según los padres de niños de 5 a 8 años estudiantes en instituciones educativas y atendidas en el Centro de Salud Chiguata, distrito de Chiguata, Arequipa - 2016. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 24 padres, para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert modificado de 30 ítems, organizado por las dimensiones:Conducta en el hogar, conducta en el colegio, conducta fuera del hogar y colegio. La validez del instrumento se realizó mediante el juicio de expertos obteniendo un valor de (0,831); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (0,892). CONCLUSIONES: Las conductuales Observables de hiperactividad según los padres de niños de 5 a 8 años de los estudiantes atendidos en el Centro de Salud, Chiguata, Arequipa, se manifiesta en los siguiente: Sube y baja de las sillas, balancea el cuerpo, tienen Inquietud durante las compras, Interrumpe a los demás, Tiene desobediencia constante, Inquieto durante las visitas, se levanta y se sienta, se mueve de su asiento e Interrumpe la comida sin razón.