Efecto de un programa educativo sobre métodos anticonceptivos en el nivel de conocimiento en los adolescentes de 5° de secundaria de la Institución Educativa Independencia, 2018

• Autor: Hinojosa Jibaja, Brixhan Daily
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/4174
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/4174
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Efecto; Programa educativo; Nivel de conocimiento; Adolescente; Métodos anticonceptivos; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

La investigación fue planteada con el objetivo de determinar el efecto de un programa educativo sobre métodos anticonceptivos en el nivel de conocimiento en los adolescentes de 5° de secundaria de la Institución Educativa “Independencia”, 2018. Material y métodos. Estudio pre experimental de tipo pre/post, longitudinal, prospectivo y de nivel explicativo. La población fue de 120 estudiantes adolescentes del 5to de secundaria y la muestra, equivalente al total de alumnos. Se utilizó como técnica la encuesta para aplicar un cuestionario; además, de la aplicación de un programa educativo. En los resultados se observó que 50% de los adolescentes tuvieron 16 años, 51.7% fueron de sexo femenino, 48.3% masculino y 55% vivían con ambos padres. Por otro lado, antes del programa, 59.2% de los adolescentes presentaron un nivel bajo de conocimiento sobre métodos anticonceptivos, 40.8% un nivel medio y 0% un nivel alto. Inmediatamente después del programa, 68.4% de los adolescentes presentaron un nivel medio de conocimiento sobre métodos anticonceptivos, 30.8% un nivel alto y 0.8% un nivel bajo. A los 15 de la intervención, 85% de los adolescentes presentaron un nivel medio de conocimiento sobre métodos anticonceptivos, 10% nivel alto y 5% nivel bajo. Y mediante la prueba de Friedman se demostró que existe diferencia significativa entre el nivel de conocimiento previo y después del programa (p=0.000). La conclusión a la que se llegó fue que el programa educativo tuvo un efecto significativo en el incremento del nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en los adolescentes de 5to de secundaria.