Dimensiones de la conducta de autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°309 - Juliaca, provincia de San Román - Puno, 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación científica tuvo por objetivo describir las dimensiones de la conducta de autonomía de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°309 - Juliaca, Provincia San Román – Puno, 2020 . El estudio pertenece a los diseños no experimentales transaccionales descriptivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Callo Velarde, Nelly Maribel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/10632
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/10632
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conducta de autonomía
Confianza en sí mismo
Respeto mutuo
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description La presente investigación científica tuvo por objetivo describir las dimensiones de la conducta de autonomía de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°309 - Juliaca, Provincia San Román – Puno, 2020 . El estudio pertenece a los diseños no experimentales transaccionales descriptivos, porque solo se identificaron los niveles de cumplimiento de las dimensiones de la conducta de autonomía en la muestra de 40 niños, mediante una lista de cotejo de 15 ítem y tres dimensiones: toma de decisiones, confianza en sí mismos y respeto mutuo. A este efecto se utilizó el procedimiento inductivo a partir de los datos organizados en bases a respuestas dicotómicas de sí y no. El análisis estadístico de las dimensiones arrojó una media de 5,28 que se ubica en el nivel bajo de la expresión de la conducta de autonomía, siendo también bajos los niveles de las dimensiones. En conclusión, se cumplió el objetivo de la investigación al encontrarse evidencias de los niveles de la conducta de autonomía de los niños que participaron en la investigación
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El análisis estadístico de las dimensiones arrojó una media de 5,28 que se ubica en el nivel bajo de la expresión de la conducta de autonomía, siendo también bajos los niveles de las dimensiones. En conclusión, se cumplió el objetivo de la investigación al encontrarse evidencias de los niveles de la conducta de autonomía de los niños que participaron en la investigaciónspaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Conducta de autonomíaConfianza en sí mismoRespeto mutuoToma de decisioneshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Dimensiones de la conducta de autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°309 - Juliaca, provincia de San Román - Puno, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Educación con especialidad en Educación InicialUniversidad Alas Peruanas. 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Dimensiones de la conducta de autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°309 - Juliaca, provincia de San Román - Puno, 2020
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