Estrategia educativa individual con el método didáctico, para mejorar el aprendizaje de la salud bucal del bebe de 0 a 12 meses de edad, en las madres de la jurisdicción del Centro de Salud La Esperanza - Tacna, 2015

• Autor: Cardenas Limache, Nelson
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/1937
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/1937
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Atención estomatológica; Trabajo comunitario; Sistema de salud; Aprendizaje; Eficacia; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

Existen poca o nada información hacia las madres sobre la atención estomatológica en bebes, constituyendo un factor importante, que puede incidir en el desarrollo de enfermedades bucales y trastornos sociales a largo plazo. El objetivo de este trabajo es dar a conocer la importancia de la eficacia del método didáctico en las madres sobre el aprendizaje en salud bucal de sus niños a temprana edad; ya que requieren determinados cuidados estomatológicos, fisiológicos y preventivos; enfatizando que es muy importante una comunicación fluida, directa y un seguimiento con las madres recientes así la atención estomatológica del recién nacido será una prioridad en el sistema de salud , de manera que un trabajo comunitario de promoción, permita garantizar una adecuada atención preventiva y curativa durante todo el desarrollo del futuro niño, adolescente y adulto.