Nivel de conocimientos y conductas de higiene oral en profesionales de la salud en el Hospital de Barranca, 2015

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La Atención Preventiva en Salud constituye un conjunto de actividades con efecto comprobado científicamente sobre el individuo, encaminadas a mantener la salud bucal y disminuir la presencia de las principales patologías orales en la población. Los objetivos la evidencia científica muestra que mucha...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Orihuela Leandro, Yesenia Vanessa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/1468
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/1468
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Nivel de conocimiento
Nivel de conducta
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description La Atención Preventiva en Salud constituye un conjunto de actividades con efecto comprobado científicamente sobre el individuo, encaminadas a mantener la salud bucal y disminuir la presencia de las principales patologías orales en la población. Los objetivos la evidencia científica muestra que muchas enfermedades se pueden evitar aplicando medidas preventivas a nivel poblacional, a través de programas permanentes de educación, que sean de amplia cobertura. Los estudiantes de ciencias de la salud son un grupo de gran importancia, debido a que el impacto que se pueda tener sobre sus conductas va a influir en el desarrollo de estilos de vida que influyan en sus acciones profesionales posteriores. Es importante, entonces, saber qué conocimientos y conductas presentan los trabajadores de la salud, para aportar elementos útiles a la planificación de intervenciones educativas que favorezcan el desarrollo de estilos de vida saludables. Materiales y Métodos: El propósito de este estudio fue evaluar el conocimiento adquirido y conductas desarrolladas en salud bucal de 96 profesionales de ciencias de la salud del Hospital Barranca durante el año. Por medio de una encuesta de percepción que constó de preguntas de información de conducta personal, y de conocimientos sobre salud bucal. Resultados: El nivel de conocimiento de trabajadores un nivel medio en conjunto y también dentro de cada profesional resultó el mismo nivel de forma mayoritaria; por otro lado el nivel de conducta alcanzó el 49% en un nivel regular en conjunto además de resultar el mismo nivel para las 5 profesionales de manera independiente. Conclusiones: Las conductas adquiridas durante su formación fueron similares independiente de la profesión; las respuestas estuvieron basadas en conocimientos previos a la participación del mismo, por ello se le debe dar un mayor protagonismo en el programa al área de salud bucal. Conclusiones: Las conductas adquiridas durante su formación fueron similares independiente de la profesión; las respuestas estuvieron basadas en conocimientos previos a la participación del mismo, por ello se le debe dar un mayor protagonismo en el programa al área de salud bucal.
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Es importante, entonces, saber qué conocimientos y conductas presentan los trabajadores de la salud, para aportar elementos útiles a la planificación de intervenciones educativas que favorezcan el desarrollo de estilos de vida saludables. Materiales y Métodos: El propósito de este estudio fue evaluar el conocimiento adquirido y conductas desarrolladas en salud bucal de 96 profesionales de ciencias de la salud del Hospital Barranca durante el año. Por medio de una encuesta de percepción que constó de preguntas de información de conducta personal, y de conocimientos sobre salud bucal. Resultados: El nivel de conocimiento de trabajadores un nivel medio en conjunto y también dentro de cada profesional resultó el mismo nivel de forma mayoritaria; por otro lado el nivel de conducta alcanzó el 49% en un nivel regular en conjunto además de resultar el mismo nivel para las 5 profesionales de manera independiente. Conclusiones: Las conductas adquiridas durante su formación fueron similares independiente de la profesión; las respuestas estuvieron basadas en conocimientos previos a la participación del mismo, por ello se le debe dar un mayor protagonismo en el programa al área de salud bucal. Conclusiones: Las conductas adquiridas durante su formación fueron similares independiente de la profesión; las respuestas estuvieron basadas en conocimientos previos a la participación del mismo, por ello se le debe dar un mayor protagonismo en el programa al área de salud bucal.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Nivel de conocimientoNivel de conductaSalud bucalhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14Nivel de conocimientos y conductas de higiene oral en profesionales de la salud en el Hospital de Barranca, 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDUCirujano DentistaUniversidad Alas Peruanas. 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Nivel de conocimientos y conductas de higiene oral en profesionales de la salud en el Hospital de Barranca, 2015
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