Actitudes sobre sexualidad responsable en estudiantes de 4ª y 5ª ciclo de Enfermería de la Universidad Alas Peruanas Lima - Perú 2016

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar las actitudes sobre la sexualidad responsable en los estudiantes de IV – V ciclo de Enfermería de la Universidad Alas Peruanas Lima, 2016. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de (n=70 estudiantes), para el...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chipana Cahua, Maria del Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/9144
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/9144
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitudes
Sexualidad responsable
Valores sexuales
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar las actitudes sobre la sexualidad responsable en los estudiantes de IV – V ciclo de Enfermería de la Universidad Alas Peruanas Lima, 2016. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de (n=70 estudiantes), para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert , la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,863); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (α=0,945). CONCLUSIONES: La presente investigación tiene como título: Las actitudes sobre sexualidad responsable en los estudiantes de IV Y V ciclo de Enfermería de la Universidad Alas Peruanas Lima 2016, encontrando que en mayor porcentaje es de nivel Medianamente favorable (54%), comprobado estadísticamente mediante el Chi Cuadrado con un valor de (16,2) y con un nivel de significancia de valor p<0,05. Además hemos encontrado que en cada dimensión se presentaron las actitudes también de nivel Medianamente favorable: los valores sexuales en los estudiantes (57%) y libertad para decidir y actuar (60%).
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