Autoestima y bienestar subjetivo en adolescentes de dos centros educativos urbanos marginales, Ica - 2018
Descripción del Articulo
Objetivos.Determinar relación entre autoestima y bienestar subjetivo en adolescentes de dos centros Educativos Urbanos, Ica - 2018. Método. Descriptivo correlacional comparativo. Población y muestra. La población lo constituyen 700 alumnos de dos Instituciones Educativas de Ica. Se determinaron el t...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/5025 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/5025 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Bienestar subjetivo http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | Objetivos.Determinar relación entre autoestima y bienestar subjetivo en adolescentes de dos centros Educativos Urbanos, Ica - 2018. Método. Descriptivo correlacional comparativo. Población y muestra. La población lo constituyen 700 alumnos de dos Instituciones Educativas de Ica. Se determinaron el tamaño de la muestra de acuerdo a un criterio probabilístico y con base en el número establecido de las instituciones educativas, lo integrara 350 participantes. Instrumentos. Se empleó 2 instrumentos: Inventario de autoestima (Barksdale ,1978) y Escala de Satisfacción con la Vida (Diener 1980). Con validez y confiabilidad favorables. Conclusión. Existe baja correlación directa y significativa entre los puntajes de autoestima y bienestar subjetivo en la muestra global de estudiantes de centros educativos urbano-marginales, siendo así a mayor autoestima mayor bienestar subjetivo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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