Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015

Descripción del Articulo

La presente tesis de investigación titulada: “Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria Institución Educativa Micaela Bastidas, del cercado de Arequipa, 2015” ;tiene como propósito determinar la rel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Soto Quispe, Marcela Virginia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3578
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/3578
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Economía lingüística
Redes sociales
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UAPI_1894d36c18a3915a29732391ccaeff33
oai_identifier_str oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3578
network_acronym_str UAPI
network_name_str UAP-Institucional
repository_id_str 3959
dc.title.es_ES.fl_str_mv Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
title Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
spellingShingle Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
Soto Quispe, Marcela Virginia
Economía lingüística
Redes sociales
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
title_full Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
title_fullStr Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
title_full_unstemmed Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
title_sort Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
author Soto Quispe, Marcela Virginia
author_facet Soto Quispe, Marcela Virginia
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Soto Quispe, Marcela Virginia
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Economía lingüística
Redes sociales
topic Economía lingüística
Redes sociales
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente tesis de investigación titulada: “Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria Institución Educativa Micaela Bastidas, del cercado de Arequipa, 2015” ;tiene como propósito determinar la relación entre las variables que están plenamente identificadas frente a una problemática que cada vez va en aumento. Se trata de una investigación de tipo Básico en la cual corresponde a un diseño descriptivo correlacional .La hipótesis que planteo, es si existe la probabilidad de una relación directa entre la economía lingüística, cuando los estudiantes hacen uso de códigos lingüísticos no convencionales, como abreviaturas, frente al momento de comunicarse a través de las redes sociales. La metodología de la investigación fue cuantitativa, debido a que se utilizó la estadística inferencial con R Pearson para analizar los datos obtenidos con los instrumentos siendo tales, un cuestionario y una prueba escrita. Al final de nuestra investigación nos llevó a la conclusión que si existe una relación entre la economía lingüística y el uso de las redes sociales.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-11-23T05:12:19Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-11-23T05:12:19Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12990/3578
url https://hdl.handle.net/20.500.12990/3578
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Alas Peruanas
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAP-Institucional
instname:Universidad Alas Peruanas
instacron:UAP
instname_str Universidad Alas Peruanas
instacron_str UAP
institution UAP
reponame_str UAP-Institucional
collection UAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/1/Tesis_Relaci%c3%b3n_Econom%c3%ada_Linguistica_Redes_Sociales.pdf
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/2/license.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/3/Tesis_Relaci%c3%b3n_Econom%c3%ada_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/4/Tesis_Relaci%c3%b3n_Econom%c3%ada_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv feb83e757f7ab8fa4accda84c3636a48
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
c52f9879658cf94adc6837afcdac35d1
05ef322189d0c64cb5e5325a95613bf6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uap.edu.pe
_version_ 1778025577604710400
spelling Soto Quispe, Marcela Virginia2021-11-23T05:12:19Z2021-11-23T05:12:19Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12990/3578La presente tesis de investigación titulada: “Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria Institución Educativa Micaela Bastidas, del cercado de Arequipa, 2015” ;tiene como propósito determinar la relación entre las variables que están plenamente identificadas frente a una problemática que cada vez va en aumento. Se trata de una investigación de tipo Básico en la cual corresponde a un diseño descriptivo correlacional .La hipótesis que planteo, es si existe la probabilidad de una relación directa entre la economía lingüística, cuando los estudiantes hacen uso de códigos lingüísticos no convencionales, como abreviaturas, frente al momento de comunicarse a través de las redes sociales. La metodología de la investigación fue cuantitativa, debido a que se utilizó la estadística inferencial con R Pearson para analizar los datos obtenidos con los instrumentos siendo tales, un cuestionario y una prueba escrita. Al final de nuestra investigación nos llevó a la conclusión que si existe una relación entre la economía lingüística y el uso de las redes sociales.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Economía lingüísticaRedes socialeshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Educación con especialidad en Lenguaje y ComunicaciónUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y EducaciónEducación43041043http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional121016ORIGINALTesis_Relación_Economía_Linguistica_Redes_Sociales.pdfTesis_Relación_Economía_Linguistica_Redes_Sociales.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf1168905https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/1/Tesis_Relaci%c3%b3n_Econom%c3%ada_Linguistica_Redes_Sociales.pdffeb83e757f7ab8fa4accda84c3636a48MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Relación_Economía_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.txtTesis_Relación_Economía_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.txtExtracted texttext/plain103922https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/3/Tesis_Relaci%c3%b3n_Econom%c3%ada_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.txtc52f9879658cf94adc6837afcdac35d1MD53THUMBNAILTesis_Relación_Economía_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.jpgTesis_Relación_Economía_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1577https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3578/4/Tesis_Relaci%c3%b3n_Econom%c3%ada_Linguistica_Redes_Sociales.pdf.jpg05ef322189d0c64cb5e5325a95613bf6MD5420.500.12990/3578oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/35782023-03-23 15:55:40.126Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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
score 13.917434
Relación de la economía lingüística y el uso de las redes sociales en los estudiantes de primero a quinto año del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas del Cercado de Arequipa, 2015
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares