Formación técnica y desempeño laboral de los egresados de mecánica de producción del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chalhuahuacho, 2018-2021

• Autor: Ruiz Huayama, Lincoln Tayron
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Andina del Cusco
• Repositorio: UAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/5148
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12557/5148
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Formación técnica; Desempeño laboral; Empleabilidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El desempeño laboral que tienen los colaboradores en sus centros de trabajo es muy importante para los empleadores, ya que se llega a lograr, con los objetivos y estrategias organizacionales, teniendo a una empresa competitiva y capaz de hacer frente al mercado laboral tan exigente. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, determinar en qué medida la formación técnica guarda relación con el desempeño laboral de los egresados de Mecánica de Producción del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chalhuahuacho, 2018-2021. Se presenta una investigación bajo un enfoque cuantitativo, con un alcance correlacional con corte transversal y su diseño es no experimental. Considerando una muestra censal no probabilística, de 30 egresados del programa de estudios de Mecánica de Producción, usando para la recolección de datos, la técnica del autoadministrado y mediante la entrevista por teléfono y el instrumento utilizado ha sido el cuestionario para las variables de formación técnica, conformado de 15 indicadores y del desempeño laboral, conformado de 21 indicadores. En el análisis de datos recolectados, se encontró que existe una relación significativa entre formación técnica y desempeño laboral de los egresados de Mecánica de Producción del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chalhuahuacho, 2018-2021. Obteniendo un nivel de significancia de 0.000 y un coeficiente de correlación de 0.819, indicando un grado de correlación positiva considerable. En el cual, se determina una contribución significativa en el estudio, la medición del nivel alcanzado de las competencias técnicas y del desempeño laboral de los egresados, en sus centros de trabajo, y en él, la relación que existe entre ambas.