Estado nutricional y su relación con la salud bucal en niños de 3 a 5 años de la institución educativa inicial particular Santa Cecilia, Cusco 2016.
Descripción del Articulo
Se trabajó con una población integrada por 68 alumnos, inscritos en el ciclo escolar 2016. El estudio es de tipo correlacional, transversal, de campo, cuantitativo, observacional. Como instrumento se utilizó una ficha clínica elaborada para la investigación. El procesamiento de datos se realizó util...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Andina del Cusco |
| Repositorio: | UAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/540 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12557/540 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desnutrición Defectos - Esmalte Gingivitis |
| Sumario: | Se trabajó con una población integrada por 68 alumnos, inscritos en el ciclo escolar 2016. El estudio es de tipo correlacional, transversal, de campo, cuantitativo, observacional. Como instrumento se utilizó una ficha clínica elaborada para la investigación. El procesamiento de datos se realizó utilizando el programa de SPSS, se utilizó estadística descriptiva con distribuciones de frecuencia y para establecer si existe una relación entre las variables se usó la prueba de chi cuadrado como medida de significancia, para buscar el p valor con intervalos de confianza del 95%. Según los resultados se encontró que si existe una relación estadísticamente significativa entre el estado nutricional y la caries dental, ya que en los grupos de desnutrición y riesgo de desnutrición la mayoría de niños tienen una alta prevalencia de caries, se encontró también relación estadísticamente leve con los defectos de desarrollo del esmalte, a diferencia de la gingivitis donde no existe relación estadísticamente significativa con el estado nutricional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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