APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN TRIBUTARIA PARA DISMINUIR LA INFORMALIDAD EN LAS MICROEMPRESAS DEL MERCADO DE MOSHOQUEQUE, 2013
Descripción del Articulo
Nuestro presente trabajo titulado “Aplicación de estrategias de Educación Tributaria para disminuir la informalidad en las microempresas del mercado de Moshoqueque” tiene como objetivo aplicar las estrategias seleccionadas para analizar el grado de conocimiento tributario de los microempresarios...
Autores: | , |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2015 |
Institución: | Universidad Señor de Sipan |
Repositorio: | USS-Revistas |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:ojs.revistas.uss.edu.pe:article/139 |
Enlace del recurso: | http://revistas.uss.edu.pe/index.php/EMP/article/view/139 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Sumario: | Nuestro presente trabajo titulado “Aplicación de estrategias de Educación Tributaria para disminuir la informalidad en las microempresas del mercado de Moshoqueque” tiene como objetivo aplicar las estrategias seleccionadas para analizar el grado de conocimiento tributario de los microempresarios y de esta manera conocer las causas que hacen que los microempresarios estén en la informalidad. Es necesario investigar el tema de informalidad para darnos cuenta en qué grado afecta a la sociedad, la economía y el desarrollo del país mediante la evasión del impuesto; esto ayudará también para poder dar algunas posibles soluciones. Nuestra investigación tiene una población de 365 microempresarios del mercado de Moshoqueque, llegando a trabajar con una muestra de 60 microempresarios, a los cuales se les aplicó el instrumento de encuestas, midiendo de esta manera el grado de conocimiento y las causas que los llevan a estar trabajando en la informalidad. Podemos notar que por parte de los entes reguladores no tienen una estrategia eficiente que pueda disminuir notoriamente el índice de informalidad |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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