Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales.
Descripción del Articulo
Aporta elementos para un diagnóstico de las escuelas en áreas rurales, analizando la gestión de la educación, así como las características de los actores: niñas y niños estudiantes, docentes, padres, madres de familia y comunidad local. Aborda y desarrolla temas clave para que la escuela se articule...
Autor: | |
---|---|
Formato: | libro |
Fecha de Publicación: | 2011 |
Institución: | Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa |
Repositorio: | SINEACE-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:localhost:20.500.12982/422 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/sineace/422 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
SINE_5b53a1399f6d78bf0fa212f4e49105bd |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:localhost:20.500.12982/422 |
network_acronym_str |
SINE |
network_name_str |
SINEACE-Institucional |
repository_id_str |
4437 |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
title |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
spellingShingle |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
title_full |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
title_fullStr |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
title_full_unstemmed |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
title_sort |
Ruralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales. |
author |
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE |
author_facet |
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
topic |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
Aporta elementos para un diagnóstico de las escuelas en áreas rurales, analizando la gestión de la educación, así como las características de los actores: niñas y niños estudiantes, docentes, padres, madres de familia y comunidad local. Aborda y desarrolla temas clave para que la escuela se articule a las demandas de formación de los estudiantes y para responder a la situación y características de la nueva ruralidad: competencias y ciudadanía que permitan insertarse en su realizad y contribuir a transformarla. |
publishDate |
2011 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-02-09T19:32:11Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-02-09T19:32:11Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2011 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/book |
format |
book |
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
9786124589188 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/sineace/422 |
identifier_str_mv |
9786124589188 |
url |
http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/sineace/422 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE |
dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE Repositorio institucional SINEACE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:SINEACE-Institucional instname:Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa instacron:SINEACE |
instname_str |
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa |
instacron_str |
SINEACE |
institution |
SINEACE |
reponame_str |
SINEACE-Institucional |
collection |
SINEACE-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/1/Ruralidad-y-Escuela.pdf http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/2/license.txt http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/7/Ruralidad-y-Escuela.pdf.txt http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/8/Ruralidad-y-Escuela.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
3e24af6c90f85f8e84343f370080c70b 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 6e81f5534b14adfce947dc1f70a58d25 fd70b53669da94eb1a1bb42f8b54a60a |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional del Sineace |
repository.mail.fl_str_mv |
cir@sineace.gob.pe |
_version_ |
1777298350115127296 |
spelling |
83a234e1-d37f-41b7-a183-578edff30bc6Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE2016-02-09T19:32:11Z2016-02-09T19:32:11Z20119786124589188http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/sineace/422Aporta elementos para un diagnóstico de las escuelas en áreas rurales, analizando la gestión de la educación, así como las características de los actores: niñas y niños estudiantes, docentes, padres, madres de familia y comunidad local. Aborda y desarrolla temas clave para que la escuela se articule a las demandas de formación de los estudiantes y para responder a la situación y características de la nueva ruralidad: competencias y ciudadanía que permitan insertarse en su realizad y contribuir a transformarla.spaSistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACERepositorio institucional SINEACEreponame:SINEACE-Institucionalinstname:Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativainstacron:SINEACERuralidad y Escuela: Apuntes para la acreditación de instituciones educativas en áreas rurales.info:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01ORIGINALRuralidad-y-Escuela.pdfRuralidad-y-Escuela.pdfapplication/pdf533550http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/1/Ruralidad-y-Escuela.pdf3e24af6c90f85f8e84343f370080c70bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTRuralidad-y-Escuela.pdf.txtRuralidad-y-Escuela.pdf.txtExtracted texttext/plain206332http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/7/Ruralidad-y-Escuela.pdf.txt6e81f5534b14adfce947dc1f70a58d25MD57THUMBNAILRuralidad-y-Escuela.pdf.jpgRuralidad-y-Escuela.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13002http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/bitstream/20.500.12982/422/8/Ruralidad-y-Escuela.pdf.jpgfd70b53669da94eb1a1bb42f8b54a60aMD5820.500.12982/422oai:localhost:20.500.12982/4222022-04-09 20:31:25.023Repositorio Institucional del Sineacecir@sineace.gob.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
score |
13.882472 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).