Estilo de vida saludable y su relación en el aprendizaje del área de personal social de los estudiantes del 4to grado “D” de educación primaria de la Institución Educativa Nº65178 Hugo Cruz Daza Provincia Coronel Portillo, 2022
Descripción del Articulo
tarevalolopez58@gmail.com
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5995 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/5995 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Estilo de vida saludable y su relación en el aprendizaje del área de personal social de los estudiantes del 4to grado “D” de educación primaria de la Institución Educativa Nº65178 Hugo Cruz Daza Provincia Coronel Portillo, 2022 Arévalo López De Lozano, Teresa Estilo de vida saludable Alimentación Salud Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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Aparcana Laura, Adan GenaroArévalo López De Lozano, TeresaDreyfus Collantes, Ysabel2023-02-22T16:14:45Z2023-02-22T16:14:45Z2022Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5995tarevalolopez58@gmail.comEl estilo de vida de las personas está integrado por aspectos como la alimentación, consumo de drogas, realización de actividad física y hábitos como el tabaquismo y el consumo de alcohol, entre otros aspectos que inciden en el proceso salud-enfermedad, convirtiéndose en factores de riesgo para enfermedades crónicas no transmisibles. La vida de los estudiantes de educación primaria lleva consigo diversos cambios que impactan en muchas formas los aspectos anteriormente citados. El presente trabajo presenta una revisión sistemática sobre los determinantes de los Estilos de Vida, en el área de personal social en la I.E.Nº 65178 Hugo Cruz Doza haciendo énfasis en los hábitos alimenticios, nivel de actividad física entre otros. Luego de haber procesado en el software SPSS.25 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0.889 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, existe una relación directa y significativa entre Estilo de vida Saludable con el aprendizaje del área de Personal Social de los Estudiantes del 4to Grado “D”, de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº65178 Hugo Cruz Doza Provincia Coronel Portillo, 2022.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUEstilo de vida saludableAlimentaciónSaludDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estilo de vida saludable y su relación en el aprendizaje del área de personal social de los estudiantes del 4to grado “D” de educación primaria de la Institución Educativa Nº65178 Hugo Cruz Daza Provincia Coronel Portillo, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciando en Educación PrimariaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social00079077https://orcid.org/0000-0001-9332-35940009401342621641112999Ruiz de la Cruz, Jhonn RobertDiaz Torres BetzabethLing Villacrez, Freysi Lilianhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_TERESA-AREVALO_YSABEL-DREYFUS_V2.pdfB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_TERESA-AREVALO_YSABEL-DREYFUS_V2.pdfv2application/pdf2159488https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/4d5bdbfb-1571-400b-ac20-2505e966d95b/downloadca35ff528f97238fd225578a73716669MD53- teresa Arevalo Lopez.pdf- teresa Arevalo Lopez.pdfautorizacion de publicacionapplication/pdf613962https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/d3f4b386-9aa4-411d-a8b0-99b2d0764713/downloadfa9b23ce187dffaeb9d5bf163bfbeeeeMD55xxx136756594-933242-737741 - Adán Genaro Aparcana Laura.pdfxxx136756594-933242-737741 - Adán Genaro Aparcana Laura.pdfreporte antiplagioapplication/pdf911034https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/f4063b10-eb09-43db-881a-782827c55c35/download74af0455a5aa568536bd774993df15c4MD57TEXTB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_TERESA-AREVALO_YSABEL-DREYFUS_V1.pdf.txtB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_TERESA-AREVALO_YSABEL-DREYFUS_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain114082https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/583aeb4c-a3ae-4320-8937-03b5b4732302/downloadef2750e914d2e9827f71f847fb178425MD52B2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_TERESA-AREVALO_YSABEL-DREYFUS_V2.pdf.txtB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_TERESA-AREVALO_YSABEL-DREYFUS_V2.pdf.txtExtracted texttext/plain114081https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/ed0adc72-33a7-4988-a281-8a37ff2ea920/downloadc96bfca3a8a1bd8568a1d00a61dcf748MD54- teresa Arevalo Lopez.pdf.txt- teresa Arevalo Lopez.pdf.txtExtracted texttext/plain64https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/3edc9eca-16d2-48a0-91df-b5d1c1870986/downloadfcc2ecd43bdfd852383b4e6df41563acMD56xxx136756594-933242-737741 - Adán Genaro Aparcana Laura.pdf.txtxxx136756594-933242-737741 - Adán Genaro Aparcana Laura.pdf.txtExtracted texttext/plain126926https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/bf825b4a-179a-4a77-b989-e45e8d1990f2/download34b58b22aaba854d5632961c801aca16MD5820.500.14621/5995oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/59952025-09-03 16:30:59.512https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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