Plan de seguimiento de egresados y su influencia en la inserción laboral de la opción ocupacional de confección textil, cetpro puerto callao, Yarinacocha, Pucallpa, 2020
Descripción del Articulo
janetmihasbel@gmail.com
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5121 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/5121 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Plan de seguimiento Inserción laboral CETPRO Puerto Callao Calidad de la Gestión de la Organización Educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.05.06 |
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Pacheco Dávila, ElizabethSifuentes López, Janet Mihasbel2021-12-29T15:51:58Z2021-12-29T15:51:58Z2021Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5121janetmihasbel@gmail.comLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera la aplicación de un plan de seguimiento de egresados se relaciona con la inserción laboral de la opción ocupacional de confección textil, CETPRO Puerto Callao, distrito de Yarinacocha, año 2020. El estudio fue de tipo aplicado con nivel correlacional y de diseño investigativo no experimental; la población analizada en el estudio estuvo conformada por un total de 153 egresados durante los años 2018 y 2019, por lo que el tipo de muestreo fue aleatorio estratificado, encontrándose un tamaño muestral de 110. La técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta, y el instrumento que se aplicó fue el cuestionario. La información recopilada se acopió empleando tablas de MS Excel clasificando los datos según las variables, dimensiones e indicadores, para luego procesarlas y generar elementos de apoyo visual como gráficos de barras y diagramas circulares con ayuda del software SPSS versión 25 los cuales fueron debidamente interpretados. Entre los resultados más destacados se pudo apreciar que tanto para la variable 1 como para la variable 2, la mayor acumulación de frecuencias se dio en las categorías A veces = 3 y Casi siempre = 4, por lo que ya se estaría presentando un primer indicio de existencia de una relación estadística. Dicha relación se corroboró a través de la prueba de hipótesis Chi cuadrado, por lo que se pudo concluir que existe una relación entre la aplicación de un plan de seguimiento de egresados con la inserción laboral de la opción ocupacional de confección textil, CETPRO Puerto Callao, distrito de Yarinacocha, año 2020.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUPlan de seguimientoInserción laboralCETPRO Puerto CallaoCalidad de la Gestión de la Organización Educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.05.06Plan de seguimiento de egresados y su influencia en la inserción laboral de la opción ocupacional de confección textil, cetpro puerto callao, Yarinacocha, Pucallpa, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en: Educación mención Gestión EducativaUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoCalidad de la Gestión de la Organización Educativa09418872https://orcid.org/0000-0002-9915-774X40486798INEIHuamán Almirón, Abraham ErmitanioLing Villacrez, Freysi LilianTafur flores, Geni Llermehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB72_UNU_MAESTRIA_2021_TM_JANET-SIFUENTES.pdfapplication/pdf8994973https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/da71ed44-8d1b-4371-8293-15d14d9f8a47/downloadd96829d449d7d1c15fbb5f287f1e044dMD51TEXTB72_UNU_MAESTRIA_2021_TM_JANET-SIFUENTES.pdf.txtB72_UNU_MAESTRIA_2021_TM_JANET-SIFUENTES.pdf.txtExtracted texttext/plain184313https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/eb0d68cf-bb25-478a-a1af-f1ce209e77ae/download59a49183683820373e1e05ee6e5c4b02MD5220.500.14621/5121oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/51212022-01-03 08:00:12.324https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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