Habilidades sociales y conducta agresiva de los adolescentes de la institución educativa Comercio N° 64 de Pucallpa, 2022

Descripción del Articulo

wilianxxe@hotmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Blas Del Aguila, William James, Merino Huayaban, Roy Denis
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6602
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6602
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
Conducta agresiva
Adolescentes
Vigilancia epidemiológica y desarrollo tecnológico sanitaria
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spelling Mayma Alvarado, Judith MilagrosBlas Del Aguila, William JamesMerino Huayaban, Roy Denis2023-09-07T18:50:14Z2023-09-07T18:50:14Z2023Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6602wilianxxe@hotmail.comEl estudio fue desarrollado con el objetivo de establecer la relación entre habilidades sociales y conducta agresiva de los adolescentes de la Institución Educativa Comercio N° 64 de Pucallpa, 2022. Se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, de nivel relacional, de tipo transversal y prospectivo, de diseño no experimental, la muestra estuvo conformado por 176 adolescentes de la Institución Educativa Comercio N° 64 de Pucallpa. Resultados; el 48.3% (85) presentaron habilidades sociales normal, el 27.3% (48) presentaron habilidades sociales bajo, el 13.1% (23) presentaron habilidades sociales deficiente, el 6.8% (12) presentaron habilidades sociales bueno, y el 4.5% (08) presentaron habilidades sociales excelente. Respecto a las conductas agresivas, el 53.4% (94) presentaron conducta agresiva medio, el 23.9% (42) presentaron conducta agresiva alto, el 11.4% (20) presentaron conducta agresiva muy alto, el 7.9% (14) presentaron conducta agresiva bajo, y el 3.4% (06) presentaron conducta agresiva muy bajo. Conclusiones; las habilidades sociales de los adolescentes de la institución educativa Comercio N° 64 de Pucallpa, en cerca de la mitad es normal, con tendencia a presentar habilidades sociales en la categoría de bajo y habilidades sociales deficiente. Respecto a la conducta agresiva de los adolescentes de la institución educativa Comercio N° 64 de Pucallpa, un poco más de la mitad presentaron conducta agresiva medio, con tendencia a conducta agresiva alto y conducta agresiva muy alto. En cuanto a la relación entre habilidades sociales y conducta agresiva de los adolescentes de la Institución Educativa Comercio N° 64 de Pucallpa, cerca de la mitad (48.3%) presentaron habilidades sociales normal, de los cuales 83 manifiestan conducta agresiva medio, por lo que se concluye que existe relación entre las habilidades sociales y la conducta agresiva, el cual fue corroborado por el estadístico de prueba de correlación Tau b de Kendall obteniéndose un valor p = 0,002, por lo que se aceptó la hipótesis planteada y se rechazó la hipótesis nula.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUHabilidades socialesConducta agresivaAdolescentesVigilancia epidemiológica y desarrollo tecnológico sanitariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Habilidades sociales y conducta agresiva de los adolescentes de la institución educativa Comercio N° 64 de Pucallpa, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en EnfermeríaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la SaludVigilancia epidemiológica y desarrollo tecnológico sanitaria00155306https://orcid.org/0000-0002-6632-07074816314545694635922057Eléspuro Najar, Teresa De JesúsPanduro Salas, Gaby LuzParedes Pérez, Aida Natividadhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTB9_2023_UNU_ENFERMERIA_2023_T_WILLIAM-BLAS_ROY-MERINO_V1.pdf.txtB9_2023_UNU_ENFERMERIA_2023_T_WILLIAM-BLAS_ROY-MERINO_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain85981https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/e374e2f6-8f89-4c70-80d2-ef9dd39a703f/download8ff6eefe84578e5f120285ecfdac0932MD52ORIGINALB9_2023_UNU_ENFERMERIA_2023_T_WILLIAM-BLAS_ROY-MERINO_V1.pdfapplication/pdf1400145https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/d9751f56-59c7-4540-8600-149acc8ba7c1/download70375c026461344dfcb8262a6998db4dMD5120.500.14621/6602oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/66022025-09-10 18:27:39.202https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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