La Kinestesia y su relación con la educación física en la Institución Educativa N° 64006 Jorge Chávez, Callería - 2023

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Manihuari Paima, Francisco
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7240
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7240
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Kinestesia
Física
Educación
Flexibilidad
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
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spelling Choy Sanchez Panduro, JesseniaManihuari Paima, Francisco2024-08-29T17:41:46Z2024-08-29T17:41:46Z2024Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7240Mas info repositorio@unu.edu.peLa siguiente investigación tuvo como objetivo establecer la relación existente entre la Kinestesia y la educación en la institución educativa N° 64006 Jorge Chávez, Calleria – 2023. Metodológicamente el estudio tiene un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, nivel correlacional y de diseño no experimental con corte trasversal. La población estuvo representada por 50 estudiantes del tercer grado de primaria, tuvimos una muestra no probabilística porque decidimos trabajar con tercero “A” y “B”. Para quienes se aplicó 1 cuestionarios de preguntas en función de los indicadores de la variable y también se utilizó una lista de cotejo; asimismo, se realizó la validación del instrumento donde 3 profesionales indicaron que el cuestionario y la ficha de cotejo son aceptables; una vez procesado el recojo de datos por el SPSS, se calculó la confiabilidad de los instrumentos a través del alfa de Cronbach. Los resultados de la investigación determinaron que el coeficiente de rho de Spearman es de 0,710, existe una correlación positiva alta entre la Kinestesia y la educación física en la institución educativa N° 64006 Jorge Chávez, Calleria – 2023.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUKinestesiaFísicaEducaciónFlexibilidadDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La Kinestesia y su relación con la educación física en la Institución Educativa N° 64006 Jorge Chávez, Callería - 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Gestión EducativaUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social0012 0437https://orcid.org/0000-0001-9231-405580464308191299Soria Ramirez, LlesicaRuiz De La Cruz, Jhonn RobertLing Villacrez, Freysi Lilianhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB8_2024_UNU_MAESTRIA_2023_TM_FRANCISCO-MANIHUARI.pdfapplication/pdf2187884https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/33c82069-c307-41a7-aa35-f6bbf0784e39/downloadb1d3912d63023264b23430f00ab519caMD51TEXT20.500.14621/7240oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/72402024-08-29 17:50:04.358https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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