El Dibujo Infantil y su relación con la escritura en los niños de 5 años de la IEI N° 423 Virgen María del distrito de Yarinacocha-2020
Descripción del Articulo
margareenithdiaz@gmail.com
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5073 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/5073 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Dibujo infantil Escritura Trabajo remoto Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
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Soria Ramírez, LlésicaSilva Martinez, Anghela AracelyDiaz Romayna, Margare Enith2021-11-28T04:28:11Z2021-11-28T04:28:11Z2021Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5073margareenithdiaz@gmail.comLa investigación realizada, tuvo como objetivo de determinar la relación entre dibujo infantil y la escritura en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 423 Virgen María, del distrito de Yarinacocha, 2020. La investigación es básica no experimental con enfoque cuantitativo de corte transversal y diseño descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 27 niños. Como técnica se utilizó la observación y como instrumento, se utilizaron dos fichas de observación para evaluar el dibujo infantil y la escritura. Estos instrumentos fueron sometidos a juicio de expertos para darle la validez. La confiabilidad se dio mediante el coeficiente Alfa de Cronbach siendo de 0.800 para la ficha de observación para evaluar el dibujo infantil, y 0.801 para la ficha de observación para evaluar la escritura, siendo ambos confiables. Los resultados de la investigación permiten demostrar que el dibujo infantil y la escritura se relacionan significativamente pues se obtuvo un valor de Rho=0.652 y el p-valor= 0.000.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUDibujo infantilEscrituraTrabajo remotoDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02El Dibujo Infantil y su relación con la escritura en los niños de 5 años de la IEI N° 423 Virgen María del distrito de Yarinacocha-2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación InicialUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza-aprendizaje y comunicación social41712364https://orcid.org/0000-0001-8550-50807523364874632968199319Sanchez Panduro, Jessenia ChoyLing Villacrez, Freysi LilianRuiz de la Cruz, Jhonn Roberthttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB71_UNU_EDUCACIONINICIAL_2021_T_ANGHELA-SILVA_MARGARE-DIAZ.pdfapplication/pdf6296379https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/57e0da8c-c74e-4555-9b8b-d35333fb73ff/download5a2040b2aa89dabd7868662df56b14a3MD51TEXTB71_UNU_EDUCACIONINICIAL_2021_T_ANGHELA-SILVA_MARGARE-DIAZ.pdf.txtB71_UNU_EDUCACIONINICIAL_2021_T_ANGHELA-SILVA_MARGARE-DIAZ.pdf.txtExtracted texttext/plain93412https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/2c5f5ad1-4ccd-4c98-b8aa-98dc73c6eed1/downloadab40f3677df963a4d73b3b1faf434ccdMD5220.500.14621/5073oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/50732025-08-15 16:45:42.094https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe |
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