Autoestima del alumno y el rendimiento académico del quinto grado de primaria de la escuela nº 64058 VÍctor Maldonado Begazo - Pucallpa, 2019

Descripción del Articulo

marquinaangulol@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autor: Marquina Angulo, Luis
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5202
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/5202
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Afectiva
Físico
Social
Familiar
Posgrado
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spelling Hilario Rivas, Jorge LuisMarquina Angulo, Luis2022-02-20T19:19:50Z2022-02-20T19:19:50Z2022Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5202marquinaangulol@gmail.comLa presente investigación, tiene como propósito determinar de qué manera la autoestima del alumno se relaciona con el rendimiento académico del quinto grado de primaria en la Escuela 64058 Víctor Maldonado Begazo – Pucallpa, 2019.La metodología es de tipo aplicada, el diseño es no experimental ya que se estudia al fenómeno en su contexto natural, la muestra se obtuvo mediante el método probabilístico que consta de 94 estudiantes del quinto grado de primaria de la escuela N° 64058 Víctor Maldonado Begazo, que son encuestados por medio de un cuestionario de 28 preguntas, asimismo, se valida el instrumento con la opinión de 3 expertos, obteniéndose una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0.94 (excelente).El análisis descriptivo dice que el 60.65% considera regular la autoestima del alumno, 31.92% bueno y 7.45% malo. Asimismo, con respecto al rendimiento académico el 58.52% regular, 28.73% bueno y 12.77% malo.Se concluye que a medida que la autoestima del alumno sea alta, repercute positivamente en su rendimiento académico, de acuerdo al Rho de Spearman 0.837**, p=0.000 menor a 0.05.Palabras claves: afectiva, físico, social y familiar.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAfectivaFísicoSocialFamiliarPosgradohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Autoestima del alumno y el rendimiento académico del quinto grado de primaria de la escuela nº 64058 VÍctor Maldonado Begazo - Pucallpa, 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUGrado de maestro, Mención, Evaluación y acreditación de lacalidad de la educaciónUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoPosgrado22481163https://orcid.org/0000-0003-0101-357842548188112997Soria Ramirez, LlesicaLing Villacrez Freysi LilianRuiz de la cruz, Jhonn Roberthttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB02_2022_UNU_MAESTRIA_2020_TM_LUIS-MARQUINA.pdfapplication/pdf1070893https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/b055db2c-5b86-4ee3-8914-70fc663752f9/downloadb28e7f6c6051fb587ad3b96c8af67b9fMD51TEXTB02_2022_UNU_MAESTRIA_2020_TM_LUIS-MARQUINA.pdf.txtB02_2022_UNU_MAESTRIA_2020_TM_LUIS-MARQUINA.pdf.txtExtracted texttext/plain83151https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/1006152a-1f5b-47c6-b659-54e6d96dbfb3/downloadaea75693e77f9a40ce7cc203f008cab1MD5220.500.14621/5202oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/52022022-02-28 08:00:11.234https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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