Desarrollo de competencias y alfabetización científica en los estudiantes de la institución educativa N° 50056 Pomacanchi Acomayo Cusco - 2023

• Autores: Huayta Champi, Silvia, Alata Tacusi, Manuel Jesus
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
• Repositorio: UNSAAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/10493
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12918/10493
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Alfabetización cientifica; Competencias; Ciencia; Tecnología; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación intitulada: “DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 50056 POMACANCHI ACOMAYO CUSCO – 2023”, se planteó indagar los niveles de alfabetización científica que demuestran los estudiantes de la institución educativa N° 50056 Pomacanchi Acomayo, la metodología fue de tipo básico y sustantivo, nivel descriptivo correlacional, el diseño no experimental, la muestra estuvo constituida por todos los estudiantes del tercer grado de primaria de la institución educativa, a quienes se aplicó el instrumento de investigación una adaptación del cuestionario de alfabetización científica en los estudiantes del tercer grado de primaria y los registros de evaluación de los estudiantes de la I.E. N° 50056 Pomacanchi Acomayo. Los resultados proporcionados por las pruebas estadísticas, revelan evidencia de la correlación entre los reportes del desarrollo de competencias del área de “Ciencia y Tecnología” y la alfabetización científica de los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa objeto de estudio. Las correlaciones encontradas corresponden a los niveles medio y considerable.