Interferencias lingüísticas en estudiantes de educación intercultural bilingüe del IV ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 50366 Miguel Grau, del distrito de Omacha, Paruro - Cusco, 2017

Descripción del Articulo

El objetivo del presente trabajo de investigación es identificar las características de las interferencias lingüísticas entre la lengua quechua y castellana en estudiantes de Educación Intercultural Bilingüe del IV Ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 50366 Miguel Grau, del dis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arotaipe Ojeda, Nilfer
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/4465
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/4465
Nivel de acceso:acceso cerrado
Materia:Interferencia lingüística
Educación bilingüe
Educación intercultural
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