Capital humano y brecha salarial por género en el Perú, periodo 2019 al 2022

Descripción del Articulo

La brecha salarial de género constituyó un problema asociado con factores culturales y políticos que contribuyeron a la desigualdad en el mercado laboral peruano; en este contexto, el estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del capital humano sobre la brecha salarial de género en Perú du...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Monzon Quispe, Jhoel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/12731
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12918/12731
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Capital humano
Educación formal
Ingreso laboral
Brecha salarial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
Descripción
Sumario:La brecha salarial de género constituyó un problema asociado con factores culturales y políticos que contribuyeron a la desigualdad en el mercado laboral peruano; en este contexto, el estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del capital humano sobre la brecha salarial de género en Perú durante 2019–2022. Para ello, se utilizaron datos de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), y la muestra analítica estuvo conformada por individuos de 18 a 65 años pertenecientes a la población económicamente activa ocupada con ingresos laborales; adicionalmente, la base fue depurada, se calculó el ingreso individual y se eliminaron valores atípicos mediante análisis boxplot. Metodológicamente, se estimaron la ecuación de Mincer (1974) y la descomposición Oaxaca-Blinder para explicar retornos salariales según educación formal y experiencia. Los resultados mostraron que el capital humano explicó una proporción de la brecha salarial total, con contribuciones de 2.65%, 13.36%, 9.73% y 5.60% para 2019, 2020, 2021 y 2022, respectivamente. En hombres, la educación formal explicó incrementos salariales de 11.41%, 12.55%, 10.62% y 10.04%, mientras la experiencia representó aumentos de 3.79%, 2.33%, 3.32% y 3.65%; para mujeres, la educación formal incrementó el ingreso laboral en 11.92%, 13.20%, 11.35% y 10.93%, mientras la experiencia laboral contribuyó con 2.25%, 2.09%, 3.26% y 1.93%. Finalmente, el término cuadrático de la experiencia laboral presentó rendimientos decrecientes, indicando la existencia de un punto máximo de retorno salarial en cada periodo.
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