Conocimientos y prácticas del cigarrillo electrónico en estudiantes de instituciones educativas del nivel secundario del distrito de Cusco, 2024
Descripción del Articulo
El objetivo general del estudio es determinar los conocimientos y prácticas sobre el cigarrillo electrónico entre estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario del distrito de Cusco en el año 2024. Metodología: El enfoque es exploratorio y descriptivo, utilizando un diseño cuantitativo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/9253 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12918/9253 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cigarrillo electrónico Vapeadores Adolescentes Prácticas http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27 |
| Sumario: | El objetivo general del estudio es determinar los conocimientos y prácticas sobre el cigarrillo electrónico entre estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario del distrito de Cusco en el año 2024. Metodología: El enfoque es exploratorio y descriptivo, utilizando un diseño cuantitativo y observacional transversal. La población meta está conformada por estudiantes de nivel secundario del distrito de Cusco, seleccionados a partir de una muestra estratificada aleatoria de 375 individuos, representativa de la diversidad de instituciones educativas (públicas y privadas). El análisis de los datos recopilados se efectuará utilizando el software estadístico SPSS, donde se aplicarán técnicas descriptivas como frecuencias y porcentajes para las variables cualitativas, y medidas de tendencia central y dispersión para las cuantitativas. Resultados: La mayoría de los estudiantes tienen conocimientos medios (43.73%) y bajos (31.47%) sobre el cigarrillo electrónico, lo que indica una comprensión limitada de los riesgos asociados. Además, el 30.93% de los estudiantes reportan uso actual de cigarrillos electrónicos, con amigos y redes sociales siendo las principales influencias para iniciar el consumo. Finalmente se observa que los estudiantes de instituciones privadas tienen un 37.8% de consumo más alto que en instituciones públicas (p<0.05). Conclusiones: Se evidencian conocimientos y prácticas moderadas en consumo de cigarrillos electrónicos entre estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario del distrito de Cusco en el año 2024. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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