Estado nutricional y caries dental en niños de 3 a 5 años de la I. E. I. “Niño de Praga” de Urubamba- 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene por Objetivo: Determinar la relación entre estado nutricional y caries dental en niños de 3 a 5 años de la I. E. I. “Niño de Praga” de Urubamba- 2019. Material y métodos: Este es un estudio descriptivo correlacional. Donde se evaluó a 104 niños que cumplier...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Elorrieta Cardenas, Raissa Danae
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/6230
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/6230
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Caries dental
Estado nutricional
Niños
Sexo
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación tiene por Objetivo: Determinar la relación entre estado nutricional y caries dental en niños de 3 a 5 años de la I. E. I. “Niño de Praga” de Urubamba- 2019. Material y métodos: Este es un estudio descriptivo correlacional. Donde se evaluó a 104 niños que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión; asimismo, se utilizó el tipo de muestra probabilístico aleatorio simple. Los datos obtenidos en la investigación fueron analizados utilizando la prueba de Chi Cuadrado (x2) para determinar la asociación entre variables; luego, dichos datos se organizaron en una hoja Excel, para después exportarlos al software SPSS Versión 21. Resultados: Se observó que, de los 104 niños del estudio, 86 presentaron alta severidad de caries dental; de estos, 38 (36.5 %) presentaron un estado nutricional normal, 27 (26 %) registraron sobrepeso, 18 (17.3 %) desnutrición crónica y 3 (2.9 %) desnutrición aguda. Además, en 10 de los niños (9.6 %) se identificó mediana severidad de caries dental y solo 8 (7.7 %) baja severidad de caries dental. Según el valor p = 0.997, no se evidencio una relación significativa.
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