Conciencia ambiental y cuidado del medio ambiente en estudiantes de secundaria de la I.E. Diego Quispe Tito del Cusco 2024
Descripción del Articulo
La investigación titulada Conciencia ambiental y cuidado del medio ambiente en estudiantes de secundaria de la I.E. Diego Quispe Tito del Cusco, 2024 tiene como objetivo determinar la relación entre la conciencia ambiental y el cuidado del medio ambiente en estudiantes de nivel secundario. Se plante...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/12397 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12918/12397 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conciencia Estudiante Cuidado Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La investigación titulada Conciencia ambiental y cuidado del medio ambiente en estudiantes de secundaria de la I.E. Diego Quispe Tito del Cusco, 2024 tiene como objetivo determinar la relación entre la conciencia ambiental y el cuidado del medio ambiente en estudiantes de nivel secundario. Se plantea la hipótesis de que existe una relación significativa entre ambas variables. El estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, tipo básico, con diseño no experimental y transversal. La población está conformada por 727 estudiantes, y la muestra, seleccionada mediante muestreo probabilístico, incluye a 290 alumnos de 4.º y 5.º de secundaria. La técnica utilizada es la encuesta y el instrumento un cuestionario tipo Likert con 57 ítems. Los resultados, obtenidos a través de la prueba de correlación de Rho de Spearman, evidencian una relación positiva y fuerte entre la conciencia ambiental y el cuidado del medio ambiente ( = 0.833; < 0.01), lo que confirma la hipótesis de investigación y rechazando la hipótesis nula. Se concluye que, a mayor conciencia ambiental, mayor es el compromiso de los estudiantes con el cuidado del medio ambiente. El principal aporte de este estudio consiste en demostrar la estrecha vinculación entre ambas variables y en proporcionar fundamentos para la implementación de programas educativos que fortalezcan la práctica de hábitos sostenibles en los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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