Materiales didacticos y aprendizaje del futbol en estudiantes del nivel secundario de la institucion educativa San Francisco de Asis Marcapata-Quispicanchi-2022
Descripción del Articulo
Al presentar este estudio: Materiales didácticos y aprendizaje del fútbol en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Francisco de Asís Marcapata-Quispicanchi-2022, se pone de manifiesto el objetivo que se persiguió, que fue determinar de qué manera influyen los materiales di...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/8056 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12918/8056 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Materiales didacticos Aprendizaje Futbol Enseñanza http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Al presentar este estudio: Materiales didácticos y aprendizaje del fútbol en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Francisco de Asís Marcapata-Quispicanchi-2022, se pone de manifiesto el objetivo que se persiguió, que fue determinar de qué manera influyen los materiales didácticos en el aprendizaje del fútbol en estudiantes. En cuanto a esta investigación es básica, descriptiva, descriptiva correlacional, la población han sido los jóvenes del nivel secundario del centro donde se aplicó nuestro trabajo de investigación, de los cuales 22 estudiantes fueron la muestra, se utilizó la observación con su instrumento fichas de observación, el procesado de datos se hizo con el SPSS – 25; concluyendo que, hay una correlación entre materiales didácticos y aprendizaje del fútbol, y esto se hizo con el Rho de Spearman, la cual es: 0,823 que muestra correlación fuerte positiva. También se observa 0,000 menos de 0.05 como nivel de significancia por lo cual rechazamos la hipótesis nula y admitir la hipótesis alterna, y así mostrar la existencia de relación de los materiales didácticos y el aprendizaje del fútbol en estudiantes del nivel secundario de la institución educativa san Francisco de Asís Marcapata-Quispicanchi- 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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