I.E Nº57004 del distrito de Santo Tomás: “La arquitectura como soporte físico del aprendizaje”

Descripción del Articulo

En el presente estudio, según el Ministerio de Educación (MINEDU) existen 55 358 locales educativos a nivel nacional, de estos el 92.62% se encuentra sin cierre de brecha, es decir necesitan intervención de su infraestructura en alguna medida; de estos, 30 mil locales educativos requieren sustitució...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Barrientos Gutierrez, Roger Euclides, Huamani Fuentes, Cliver Yananton
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/10021
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/10021
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Infraestructura educativa
Actores educativos
Desarrollo urbano
Diseño arquitectonico
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