Análisis comparativo socioeconómico entre agricultura ecológica y agricultura convencional en las comunidades de Poques y Lamay Qosqo. distrito Lamay, provincia Calca, región Cusco en el periodo 2018-2019

• Autores: Aimituma Colque, Celso Orestes, Sarayasi Hallasi, Norma
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
• Repositorio: UNSAAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/5530
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12918/5530
• Nivel de acceso: acceso cerrado
• Materia: Agricultura convencional; Agroecología; Beneficio económico; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01

El objetivo de este trabajo de investigación es el análisis comparativo socioeconómico de la agricultura convencional frente a la ecológica, esta última se presenta como una alternativa de producción más sostenible. La comunidad de Lamay Qosqo, zona por tener una agricultura convencional y tener una estructura monocultivo. Poques, comunidad de una agricultura ecológica donde predomina el policultivo; esta diferencia de sistemas productivos de ambas comunidades es la razón de llevar a cabo este estudio con dichas comunidades para analizar comparativamente las características de los productores de cada comunidad, determinar las diferencias existentes entre los dos tipos de agricultura y analizar los beneficios económicos y sociales de la agricultura ecológica frente a la agricultura convencional, se adiciono un estudio de caso en papa Ccompis, cultivados en las comunidades de Lamay Qosqo y Poques, para esto se realizó una búsqueda de información secundaria, luego se llevó a cabo el trabajo de campo donde se aplicaron las encuestas y las entrevistas para realizar la estructura de costos de producción para el estudio de caso. Seguidamente a esto se realizó el respectivo análisis de datos. Los resultados indican que la producción ecológica es inferior a la convencional. Los costes económicos son mayores en la agricultura convencional y la agroecología contribuye positivamente en el aspecto social pero debido al menor ingreso que perciben por sus productos no llegan a realizar mejoras en sus viviendas y servicios básicos. En cuanto a la educación la comunidad que practica la agricultura convencional tiene más posibilidades de acceso a una educación de calidad por los ingresos obtenidos.