La comunicación participativa en la formación de la conciencia ambiental de los defensores ambientales del Centro Yanapanakusun, Huancarani- 2024
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación, denominado: “LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA EN LA FORMACIÓN DE CONCIENCIA AMBIENTAL DE LOS DEFENSORES AMBIENTALES DEL CENTRO YANAPANAKUSUN-2024”, tuvo como objetivo principal analizar la comunicación participativa en la formación de la conciencia ambiental de los...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/10160 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12918/10160 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Comunicación participativa Conciencia ambiental Comunicación para el desarrollo http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación, denominado: “LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA EN LA FORMACIÓN DE CONCIENCIA AMBIENTAL DE LOS DEFENSORES AMBIENTALES DEL CENTRO YANAPANAKUSUN-2024”, tuvo como objetivo principal analizar la comunicación participativa en la formación de la conciencia ambiental de los defensores ambientales del Centro Yanapanakusun-2024; el ámbito de estudio fueron la totalidad de defensores ambientales del distrito de Huancarani. La investigación es de tipo básica, con un enfoque cuantitativo, nivel correlacional y un diseño no experimental, debido a que las variables no fueron manipuladas. Se utilizó el instrumento de la encuesta con una escala de Likert a los 25 defensores ambientales, habiendo empleado para la comprobación de la hipótesis la prueba estadística de correlación de Pearson. La investigación concluyó primero, que la comunicación participativa incide significativamente en la formación de la conciencia ambiental a través de los talleres realizados con un enfoque comunicativo en los defensores ambientales de Huancarani, segundo; el proceso de reflexión incide considerablemente en la formación de la conciencia ambiental de los defensores ambientales, tercero, la acción colectiva incidió positivamente en la formación de la conciencia ambiental de los defensores ambientales, y cuarto que las herramientas participativas ayudan al empoderamiento de cada defensor ambiental y les permite entrar en relación con sus compañeros de grupo, asimismo ayuda que ellos puedan expresar con libertad sus ideas respecto del medio ambiente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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