Influencia de talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas, Hospital de Ventanilla, Lima, 2017

Descripción del Articulo

Se planteó el siguiente problema: ¿Cómo influyen los talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas que acuden al Hospital de Ventanilla, Lima, 2017?, con el objetivo general de determinar la influencia de los talleres educativos en...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Huaman Loza, Guiliana Jackelin, Sánchez Alfaro, Shayuri Estefani
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Repositorio:UNASAM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNASAM/2236
Enlace del recurso:http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2236
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Talleres educativos
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description Se planteó el siguiente problema: ¿Cómo influyen los talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas que acuden al Hospital de Ventanilla, Lima, 2017?, con el objetivo general de determinar la influencia de los talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas, hipótesis: La aplicación de talleres educativos influye significativamente en el en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas que acuden al Hospital de Ventanilla. Investigación cuasiexperimental y prospectiva, con una muestra de 31 madres adolescentes y 31 madres adultas. Se usó como instrumento un cuestionario, la información se procesó mediante el programa SPSS V22.0, realizándose la contrastación de la hipótesis mediante la prueba de diferencia de proporciones y el Chi cuadrado. Resultados: Se observó un incremento en el nivel alto de conocimiento de las madres adolescentes (del 22,5% al 51,6%) y de las madres adultas (del 29,0% al 80,6%), así como en el porcentaje de prácticas adecuadas de las madres adolescentes (del 16,1% al 61,3%) y madres adultas (del 25,8% al 87,1%); frente a lo cual se concluyó que la aplicación de talleres educativos influye significativamente en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en las madres que acuden al Hospital de Ventanilla
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Se usó como instrumento un cuestionario, la información se procesó mediante el programa SPSS V22.0, realizándose la contrastación de la hipótesis mediante la prueba de diferencia de proporciones y el Chi cuadrado. Resultados: Se observó un incremento en el nivel alto de conocimiento de las madres adolescentes (del 22,5% al 51,6%) y de las madres adultas (del 29,0% al 80,6%), así como en el porcentaje de prácticas adecuadas de las madres adolescentes (del 16,1% al 61,3%) y madres adultas (del 25,8% al 87,1%); frente a lo cual se concluyó que la aplicación de talleres educativos influye significativamente en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en las madres que acuden al Hospital de VentanillaSubmitted by Wiliam Eduardo Varillas (weduardov2005@gmail.com) on 2018-07-25T19:23:31Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86 (MD5) T033_74069241_T.pdf: 755153 bytes, checksum: 4c9c9c5fe5331f2595de6171ed483e15 (MD5)Made available in DSpace on 2018-07-25T19:23:31Z (GMT). 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