Influencia de talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas, Hospital de Ventanilla, Lima, 2017
Descripción del Articulo
Se planteó el siguiente problema: ¿Cómo influyen los talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas que acuden al Hospital de Ventanilla, Lima, 2017?, con el objetivo general de determinar la influencia de los talleres educativos en...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
| Repositorio: | UNASAM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNASAM/2236 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/2236 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Talleres educativos Nivel de conocimiento Práctica Lactancia materna Madres |
| Sumario: | Se planteó el siguiente problema: ¿Cómo influyen los talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas que acuden al Hospital de Ventanilla, Lima, 2017?, con el objetivo general de determinar la influencia de los talleres educativos en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas, hipótesis: La aplicación de talleres educativos influye significativamente en el en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en madres adolescentes y adultas que acuden al Hospital de Ventanilla. Investigación cuasiexperimental y prospectiva, con una muestra de 31 madres adolescentes y 31 madres adultas. Se usó como instrumento un cuestionario, la información se procesó mediante el programa SPSS V22.0, realizándose la contrastación de la hipótesis mediante la prueba de diferencia de proporciones y el Chi cuadrado. Resultados: Se observó un incremento en el nivel alto de conocimiento de las madres adolescentes (del 22,5% al 51,6%) y de las madres adultas (del 29,0% al 80,6%), así como en el porcentaje de prácticas adecuadas de las madres adolescentes (del 16,1% al 61,3%) y madres adultas (del 25,8% al 87,1%); frente a lo cual se concluyó que la aplicación de talleres educativos influye significativamente en el nivel de conocimiento y prácticas de lactancia materna en las madres que acuden al Hospital de Ventanilla |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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