Satisfacción laboral y compromiso organizacional en docentes de una Institución Educativa de Arequipa, 2024

• Autor: Varela Torres, Mónica Teresa Esmeralda Roxana
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/9743
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14597/9743
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Compromiso organizacional; Docentes; Satisfacción laboral; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional en los docentes de la Institución Educativa 40159 Ejército Arequipa, 2024, la metodología usada tiene un enfoque cuantitativo y de tipo básico y transversal con un diseño correlacional, donde la población y muestra estudiada consistió en 22 docentes, aplicando el muestreo no probabilístico, los instrumentos de medición utilizados fueron validados y confiables, la validez medido a través de juicio de experto aplicando el método de validez de contenido indicaron que los instrumentos son óptimos y la confiabilidad arrojo valores con un Alfa de Cronbach de 0.853 para el instrumento satisfacción laboral y 0.864 para el instrumento compromiso organizacional. Los procedimientos incluyeron análisis descriptivos e inferenciales, revelando que el 45.45% de los docentes considera que su satisfacción laboral es de nivel regular, en el Compromiso Organizacional de los docentes es de nivel regular (40.91%), y en el análisis de correlación, utilizando el coeficiente de Spearman, mostró una relación de 0.902 con una significancia de p<0.05. Por lo que se puede afirmar que existe una correlación directa muy alta entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional de los docentes con la Institución Educativa 40159 Ejército Arequipa, 2024.