"CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación fue desarrollado en la institución educativa N°142 del barrio de Santa Ana del distrito de Huancavelica, Provincia y Departamento de Huancavelica, en donde se instaló el circuito cerrado de televisión controlado desde un teléfono móvil, con la finalidad de regist...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Guillen, Luis Alberto, Escobar Huamanyalli, Liliana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/3345
Enlace del recurso:http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3345
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:circuito cerrado de televisión; el Bullying
Desarrollo de aplicaciones en redes avanzadas y protocolos de seguridad
id RUNH_8a1b9d410226a4ed5e3356249aae7fbe
oai_identifier_str oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/3345
network_acronym_str RUNH
network_name_str UNH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
title "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
spellingShingle "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
Flores Guillen, Luis Alberto
circuito cerrado de televisión; el Bullying
Desarrollo de aplicaciones en redes avanzadas y protocolos de seguridad
title_short "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
title_full "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
title_fullStr "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
title_full_unstemmed "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
title_sort "CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICA
author Flores Guillen, Luis Alberto
author_facet Flores Guillen, Luis Alberto
Escobar Huamanyalli, Liliana
author_role author
author2 Escobar Huamanyalli, Liliana
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Poma Palacios, Javier Camilo
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Guillen, Luis Alberto
Escobar Huamanyalli, Liliana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv circuito cerrado de televisión; el Bullying
topic circuito cerrado de televisión; el Bullying
Desarrollo de aplicaciones en redes avanzadas y protocolos de seguridad
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv Desarrollo de aplicaciones en redes avanzadas y protocolos de seguridad
description El presente trabajo de investigación fue desarrollado en la institución educativa N°142 del barrio de Santa Ana del distrito de Huancavelica, Provincia y Departamento de Huancavelica, en donde se instaló el circuito cerrado de televisión controlado desde un teléfono móvil, con la finalidad de registrar los pares involucrados de agresiones que se dan en dicha Institución Educativa, lográndose registrar datos en el periodo de octubre a noviembre del 2018, siendo 36 registros diarios, tomando aleatoriamente 26 registros diarios, del cual se obtuvo un promedio de 15 registros diarios de clases con incidencias de pares involucrados de agresiones (Bullying); de los registros se observó un total de 595 agresiones de los pares involucrados en el Bullying con un promedio de 14.57, en la I.E. 142 Huancavelica; se da por entendido con la prueba de hipótesis se asevera con una confianza del 95%, que la instalación del circuito cerrado de televisión y la intervención del Psicólogo hace que disminuya el número de agresiones de los pares involucrados en el Bullying a un promedio de 7.125 en la I.E. 142. Palabras claves: circuito cerrado de televisión; el Bullying
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-03-25T13:58:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-03-25T13:58:36Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-01-07
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3345
url http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3345
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio Institucional - UNH
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNH-Institucional
instname:Universidad Nacional de Huancavelica
instacron:UNH
instname_str Universidad Nacional de Huancavelica
instacron_str UNH
institution UNH
reponame_str UNH-Institucional
collection UNH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/e470f0ba-ce2c-4f8d-b02f-71780ab9b403/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/b5132922-68db-4f6f-a0b3-af91827958fb/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/9ca02ba7-c838-4ade-ba16-c4436514746e/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/4c077ccc-022a-45b8-99e3-41bbc6c75ca2/download
bitstream.checksum.fl_str_mv b5cd44db09a9834eda12e0bbfcf4c179
0a703d871bf062c5fdc7850b1496693b
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
d6ba58750f16c9fdbb2cf93bd8ee47b0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unh.edu.pe
_version_ 1833379750941294592
spelling Poma Palacios, Javier CamiloFlores Guillen, Luis AlbertoEscobar Huamanyalli, Liliana2021-03-25T13:58:36Z2021-03-25T13:58:36Z2020-01-07El presente trabajo de investigación fue desarrollado en la institución educativa N°142 del barrio de Santa Ana del distrito de Huancavelica, Provincia y Departamento de Huancavelica, en donde se instaló el circuito cerrado de televisión controlado desde un teléfono móvil, con la finalidad de registrar los pares involucrados de agresiones que se dan en dicha Institución Educativa, lográndose registrar datos en el periodo de octubre a noviembre del 2018, siendo 36 registros diarios, tomando aleatoriamente 26 registros diarios, del cual se obtuvo un promedio de 15 registros diarios de clases con incidencias de pares involucrados de agresiones (Bullying); de los registros se observó un total de 595 agresiones de los pares involucrados en el Bullying con un promedio de 14.57, en la I.E. 142 Huancavelica; se da por entendido con la prueba de hipótesis se asevera con una confianza del 95%, que la instalación del circuito cerrado de televisión y la intervención del Psicólogo hace que disminuya el número de agresiones de los pares involucrados en el Bullying a un promedio de 7.125 en la I.E. 142. Palabras claves: circuito cerrado de televisión; el BullyingTesisapplication/pdfhttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3345spaUniversidad Nacional de Huancavelicainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de HuancavelicaRepositorio Institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHcircuito cerrado de televisión; el BullyingDesarrollo de aplicaciones en redes avanzadas y protocolos de seguridad"CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN CONTROLADO DESDE UN TELÉFONO PARA DISMINUIR LA INCIDENCIA DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 142 - HUANCAVELICAinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUElectrónicaUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ingeniería de Electrónica - SistemasTitulo ProfesionalTítulo Profesional : Ingeniero ElectrónicoElectrónicaORIGINALTESIS-2020-INGENIERÍA ELECTRÓNICA-FLORES GUILLEN Y ESCOBAR HUAMANYALLI.pdfTESIS-2020-INGENIERÍA ELECTRÓNICA-FLORES GUILLEN Y ESCOBAR HUAMANYALLI.pdfapplication/pdf1683439https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/e470f0ba-ce2c-4f8d-b02f-71780ab9b403/downloadb5cd44db09a9834eda12e0bbfcf4c179MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/b5132922-68db-4f6f-a0b3-af91827958fb/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/9ca02ba7-c838-4ade-ba16-c4436514746e/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXTTESIS-2020-INGENIERÍA ELECTRÓNICA-FLORES GUILLEN Y ESCOBAR HUAMANYALLI.pdf.txtTESIS-2020-INGENIERÍA ELECTRÓNICA-FLORES GUILLEN Y ESCOBAR HUAMANYALLI.pdf.txtExtracted texttext/plain121703https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/4c077ccc-022a-45b8-99e3-41bbc6c75ca2/downloadd6ba58750f16c9fdbb2cf93bd8ee47b0MD54UNH/3345oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/33452021-04-07 11:30:52.376https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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
score 13.958958
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).