Programa "Eco Vida" en la Formación de Valores Ambientales en Estudiantes de la Institución "142" de Huancavelica del Año - 2019

• Autor: Huamán Palomino, María del Carmen Kathia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/5056
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14597/5056
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programa “Eco Vida”; Formación; Valores Ambientales; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación titulado Programa “Eco Vida” en la formación de valores ambientales en estudiantes de la Institución 142 de Huancavelica del año 2019. Problema general: ¿De qué manera el programa experimental “Eco vida” influye en la formación de valores ambientales en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 142 Santa Ana de Huancavelica 2019? objetivo: determinar la influencia del programa “Eco vida” en la formación de valores ambientales en los niños (as) de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 142 Santa Ana de Huancavelica 2019. Metodología: se utilizó el método científico como método general y el método experimental como método específico, población 52 estudiantes de 5 años, muestra 26 estudiantes del aula “Leoncitos”. La técnica fue la observación, el Instrumento fue la lista de cotejo. Resultados: el 100% de los estudiantes estuvieron en el nivel “Inicio”. Sin embargo, al desarrollar el programa “Eco Vida” se observó que un 80.8% estuvieron en el nivel “Logro” y el 19.2% estuvieron en el nivel “Proceso”. Conclusión: el programa “Eco Vida” influye significativamente en la formación de valores ambientales: responsabilidad, respeto y justicia en niños (as) de 5 años de la Institución Educativa N° 142 Santa Ana – Huancavelica 2019.