El síndrome de Burnout en los docentes de las Instituciones Educativas JEC de Ayacucho en el 2021
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo comparar el síndrome de Burnout en los docentes de las Instituciones Educativas JEC “Libertad de América” y “Haya de la Torre” de Ayacucho en el 2021. Este tuvo una tipología cuantitativa, con un nivel básico descriptivo y con un diseño no experimental comparat...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
| Repositorio: | UNH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/4928 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14597/4928 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Síndrome de Burnout en los docentes Instituciones Educativas JEC Libertad de América Haya de la Torre https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo comparar el síndrome de Burnout en los docentes de las Instituciones Educativas JEC “Libertad de América” y “Haya de la Torre” de Ayacucho en el 2021. Este tuvo una tipología cuantitativa, con un nivel básico descriptivo y con un diseño no experimental comparativo. Contó con una muestra de 20 docentes de la Institución Educativa JEC – Libertad de América y 20 docentes de la Institución Educativa JEC – Haya de la Torre, a quienes se les aplicó una técnica psicométrica y como instrumento el cuestionario de Burnout de Maslach. Los resultados indicaron que con tan sólo una probabilidad de error del 2.2% sí existen diferencias significativas entre las Instituciones educativas JEC “Libertad de América” y “Haya de la Torre” de Ayacucho en el 2021 con respecto a la presencia del síndrome de Burnout. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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