NIVEL DE DESARROLLO DE LA EMPATÍA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3º GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "FRANCISCO CORBETTO ROCCA" Nº 22240 DE CHINCHA ALTA - 2018

• Autor: Levano Vásquez, Vanessa Adriana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/2886
• Enlace del recurso: http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2886
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Empatía; compartir y sentimientos.; Educación del infante

El trabajo de académico de investigación tiene como finalidad identificar las conductas empáticas que manifiestan los estudiantes del 3° Grado de la Institución Educativa N° 22240 de Chincha-2018, en la convivencia escolar durante su proceso de estudio y recreación. La investigación realizada fue de nivel descriptivo simple, se trabajó con una población muestra de 30 estudiantes. Para la recolección de datos se aplicó el cuestionario sobre empatía. Los resultados permitieron identificar el Nivel de desarrollo de la empatía en los niños y niñas que manifestaron los estudiantes en la materia de estudio, para cuyo efecto se aplicó la fórmula de Apha de Cros para poblaciones finitas (Muestreo no pirobalístico).Según los resultados obtenidos en la aplicación de un cuestionario para evaluar la empatía a los niños y niñas de 3º Grado “A” de la Institución Educativa “Francisco Corbeta Rocca” Nª 22240. En la tabla se observa que el 56,7%(17) encuestados presentan un nivel medio de empatía y finalmente el 43,3%(13) encuestados evidencian un alto nivel de empatía. De modo que se ha logrado determinar que hay un nivel medio de empatía en los niños y niñas de 3ªgrado “A” de la Institución Educativa “Francisco Corbeta Rocca” Nª 22240 de Chincha Alta-2018, está reflejado en una media aritmética obtenida de 57,2 puntos. Palabras claves: Empatía, compartir y sentimientos.