Sobreprotección y autonomía de los niños y niñas a opinión de los padres de familia de la Institución Educativa Inicial pública Huancavelica – Perú

Descripción del Articulo

La presente investigación está enfocada en determinar la relación que existe entre sobreprotección y autonomía de los niños y niñas a opinión de los padres de familia de la Institución Educativa Inicial Publica de Huancavelica. Para realizar este estudio fue necesario consultar autores como García,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ordoñez Guillen, Mirella, Torres Huamani, Yanett Rocio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/5048
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description La presente investigación está enfocada en determinar la relación que existe entre sobreprotección y autonomía de los niños y niñas a opinión de los padres de familia de la Institución Educativa Inicial Publica de Huancavelica. Para realizar este estudio fue necesario consultar autores como García, Gonzales Narváez, Espinoza y Sanango, Hidalgo y Ríos, Ortega, Garbay, Parra, Soto, Panta, Arizaca, Figueroa, Alarcón y Castañeda, Sandoval, Cáceres, Nakamine, Montenegro, que tratan temas como la sobreprotección, la influencia y la vida cotidiana de los niños y niñas, así también sobre la importancia de la autonomía en el desarrollo de la personalidad de un niño. La hipótesis de investigación, que se planteo es; La relación es significativa entre Sobreprotección y Autonomía de niños y niñas por parte de los padres de una Institución Educativa Inicial Publica de Huancavelica – Perú. La investigación fue de tipo Básico, nivel descriptivo correlacional y diseño, transversal descriptivo correlacional; se empleó la técnica de encuesta y como instrumentos el cuestionario para recolectar datos que nos brindaron los padres de familia sobre las variables de estudio. Los resultados fueron analizados en el programa estadístico SPSS - 26. Se encontró que un 30 % (16), presentan una sobreprotección en proceso con una autonomía alta de los niños y niñas. También se aprecia que el Vc<Vt (2,82<5,99), indica una aceptación de la hipótesis nula que no existe relación significativa entre Sobreprotección y Autonomía de los niños y niñas a opinión de los Padres de familia de la Institución Educativa Inicial Publica de Huancavelica.
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La hipótesis de investigación, que se planteo es; La relación es significativa entre Sobreprotección y Autonomía de niños y niñas por parte de los padres de una Institución Educativa Inicial Publica de Huancavelica – Perú. La investigación fue de tipo Básico, nivel descriptivo correlacional y diseño, transversal descriptivo correlacional; se empleó la técnica de encuesta y como instrumentos el cuestionario para recolectar datos que nos brindaron los padres de familia sobre las variables de estudio. Los resultados fueron analizados en el programa estadístico SPSS - 26. Se encontró que un 30 % (16), presentan una sobreprotección en proceso con una autonomía alta de los niños y niñas. También se aprecia que el Vc<Vt (2,82<5,99), indica una aceptación de la hipótesis nula que no existe relación significativa entre Sobreprotección y Autonomía de los niños y niñas a opinión de los Padres de familia de la Institución Educativa Inicial Publica de Huancavelica.application/pdfhttps://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/5048spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/SobreprotecciónAutonomíaEducaciónNiñosNiñashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Sobreprotección y autonomía de los niños y niñas a opinión de los padres de familia de la Institución Educativa Inicial pública Huancavelica – Perúinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHSUNEDU07256563https://orcid.org/0000-0001-9103-3278718584584739384011 1109Arias Huanuco, Jesus MeryTerrazo Luna, Esther GloryYallico Madge, Maria Claeofehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación Inicial e Intercultural BilingüeUniversidad Nacional de Huancavelica. 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