Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y la resiliencia. La muestra está compuesta por 668 adolescentes infractores varones, sus edades fluctúan entre 14 y 21 años. Los instrumentos que se emplearon fueron l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Egocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/8778
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13084/8778
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psicología de los procesos básicos y psicología educativa
Adolescente infractor
Resiliencia
Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id RUNF_f90daa75b5ecfb5bf744523587f041e4
oai_identifier_str oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/8778
network_acronym_str RUNF
network_name_str UNFV-Institucional
repository_id_str 4837
dc.title.es_PE.fl_str_mv Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
title Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
spellingShingle Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
Egocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth
Psicología de los procesos básicos y psicología educativa
Adolescente infractor
Resiliencia
Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
title_full Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
title_fullStr Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
title_full_unstemmed Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
title_sort Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
author Egocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth
author_facet Egocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Henostroza Mota, Carmela Reynalda
dc.contributor.author.fl_str_mv Egocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Psicología de los procesos básicos y psicología educativa
Adolescente infractor
Resiliencia
Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales
topic Psicología de los procesos básicos y psicología educativa
Adolescente infractor
Resiliencia
Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y la resiliencia. La muestra está compuesta por 668 adolescentes infractores varones, sus edades fluctúan entre 14 y 21 años. Los instrumentos que se emplearon fueron la Escala de Comportamientos Moralmente Controvertidos obteniendo un 0.887 de confiabilidad según el coeficiente Alfa de Cronbach y con el coeficiente de Omega de McDonald se logró un 0.890; y la Escala de Resiliencia obtuvo un 0.876 de confiabilidad mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach y 0.879 con el coeficiente de omega de McDonald; ambos instrumentos demuestran ser fiable para dicha realidad. Los resultados señalan que no existe correlación entre la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y la resiliencia (rho=0,062, p>0.05). Además, los adolescentes infractores presentan un nivel moderado de la escala total de la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales (40%) y un nivel moderado de la escala total de resiliencia (40.3%). Se encontraron diferencias significativas en la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales con respecto a la edad, creencias religiosas, infracción cometida, número de ingresos y programas educativos (p<0.05); asimismo, se hallaron diferencias significativas de la resiliencia con respecto a la edad, lugar de residencia y programas educativos en los adolescentes infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-05T21:01:06Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-05T21:01:06Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13084/8778
url https://hdl.handle.net/20.500.13084/8778
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Federico Villarreal
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNFV-Institucional
instname:Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron:UNFV
instname_str Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron_str UNFV
institution UNFV
reponame_str UNFV-Institucional
collection UNFV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/9dfc3975-10f5-4b98-a36a-78b467501066/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/eabac2a5-8571-44f8-a101-36c044f4f159/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/c45ba275-a1c9-4f1a-b46e-07427ec693c8/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/92e5f56f-c876-4384-9899-d448c7e27785/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/3ffec370-11aa-4c02-b17c-368ed2073eea/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/2be712a5-58ed-4857-b008-6e6f944ac4d0/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/d6732bd2-420a-4fdb-a8e3-4dd4f2008f44/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/b59f9525-ce0d-4499-8e89-7b525e7dbc74/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/722b3bbe-de27-4516-b761-626870186813/download
https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/52b73e32-df17-41df-86f4-62872054d9a8/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 792b79db4c47047db9abce4c895d54ef
a1c487709e51b63adcf34a703ec574c5
928cf8ee3b2dedd154aa86c5ffd18d4f
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
dacf61ba5b85bb4668d77c71634d5687
7477c1766e16f62012529c921de47c71
cf1b06ad5fee8618effeca4cda4d4d12
7049096c001da16d07fcad8d027fdffe
67882f7fcfdf524300f501009c87e476
ccced0a29ae07de59d7c446c04de4915
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNFV
repository.mail.fl_str_mv repositorio.unfv@gmail.com
_version_ 1865089484809306112
spelling Henostroza Mota, Carmela ReynaldaEgocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth2024-06-05T21:01:06Z2024-06-05T21:01:06Z2024https://hdl.handle.net/20.500.13084/8778La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y la resiliencia. La muestra está compuesta por 668 adolescentes infractores varones, sus edades fluctúan entre 14 y 21 años. Los instrumentos que se emplearon fueron la Escala de Comportamientos Moralmente Controvertidos obteniendo un 0.887 de confiabilidad según el coeficiente Alfa de Cronbach y con el coeficiente de Omega de McDonald se logró un 0.890; y la Escala de Resiliencia obtuvo un 0.876 de confiabilidad mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach y 0.879 con el coeficiente de omega de McDonald; ambos instrumentos demuestran ser fiable para dicha realidad. Los resultados señalan que no existe correlación entre la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y la resiliencia (rho=0,062, p>0.05). Además, los adolescentes infractores presentan un nivel moderado de la escala total de la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales (40%) y un nivel moderado de la escala total de resiliencia (40.3%). Se encontraron diferencias significativas en la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales con respecto a la edad, creencias religiosas, infracción cometida, número de ingresos y programas educativos (p<0.05); asimismo, se hallaron diferencias significativas de la resiliencia con respecto a la edad, lugar de residencia y programas educativos en los adolescentes infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima.application/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Psicología de los procesos básicos y psicología educativaAdolescente infractorResilienciaTolerancia de comportamientos moralmente controversialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Limainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVSUNEDULicenciado en Psicología con mención en Psicología ClínicaPsicología con mención en Psicología ClínicaUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología42860204https://orcid.org/0000- 0003- 3772- 3247https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis313026https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalFigueroa Gonzales, JulioDiaz Hamada, LuisFlores Vasquez, ElizabethORIGINALUNFV_FAPS_Egocheaga Díaz Linndsay Lizbeth_Titulo profesional_2024.pdfUNFV_FAPS_Egocheaga Díaz Linndsay Lizbeth_Titulo profesional_2024.pdfEgocheaga Díaz, Linndsay Lizbeth (FPAS - Titulo profesional)application/pdf1308485https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/9dfc3975-10f5-4b98-a36a-78b467501066/download792b79db4c47047db9abce4c895d54efMD51trueAnonymousREADReporte_turnitin.pdfReporte_turnitin.pdfReporte similitudapplication/pdf10509419https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/eabac2a5-8571-44f8-a101-36c044f4f159/downloada1c487709e51b63adcf34a703ec574c5MD52falseformulario_autorizacion.pdfformulario_autorizacion.pdfFormulario autorizaciónapplication/pdf325738https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/c45ba275-a1c9-4f1a-b46e-07427ec693c8/download928cf8ee3b2dedd154aa86c5ffd18d4fMD53falseLICENSElicense.txtWritten by org.dspace.content.LicenseUtilstext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/92e5f56f-c876-4384-9899-d448c7e27785/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADTEXTUNFV_FAPS_Egocheaga Díaz Linndsay Lizbeth_Titulo profesional_2024.pdf.txtWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.TikaTextExtractionFilter on 2026-02-07T18:40:45Z (GMT).Extracted texttext/plain101329https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/3ffec370-11aa-4c02-b17c-368ed2073eea/downloaddacf61ba5b85bb4668d77c71634d5687MD55falseAnonymousREADReporte_turnitin.pdf.txtWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.TikaTextExtractionFilter on 2026-02-07T18:40:45Z (GMT).Extracted texttext/plain1643https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/2be712a5-58ed-4857-b008-6e6f944ac4d0/download7477c1766e16f62012529c921de47c71MD57falseformulario_autorizacion.pdf.txtWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.TikaTextExtractionFilter on 2026-02-07T18:40:45Z (GMT).Extracted texttext/plain5378https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/d6732bd2-420a-4fdb-a8e3-4dd4f2008f44/downloadcf1b06ad5fee8618effeca4cda4d4d12MD59falseTHUMBNAILUNFV_FAPS_Egocheaga Díaz Linndsay Lizbeth_Titulo profesional_2024.pdf.jpgWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.PDFBoxThumbnail on 2026-02-07T18:40:45Z (GMT).Generated Thumbnailimage/jpeg4193https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/b59f9525-ce0d-4499-8e89-7b525e7dbc74/download7049096c001da16d07fcad8d027fdffeMD56falseAnonymousREADReporte_turnitin.pdf.jpgWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.PDFBoxThumbnail on 2026-02-07T18:40:45Z (GMT).Generated Thumbnailimage/jpeg5409https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/722b3bbe-de27-4516-b761-626870186813/download67882f7fcfdf524300f501009c87e476MD58falseformulario_autorizacion.pdf.jpgWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.PDFBoxThumbnail on 2026-02-07T18:40:46Z (GMT).Generated Thumbnailimage/jpeg4788https://repositorio.unfv.edu.pe/bitstreams/52b73e32-df17-41df-86f4-62872054d9a8/downloadccced0a29ae07de59d7c446c04de4915MD510false20.500.13084/8778oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/87782026-02-07T18:40:46.128121Zhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unfv.edu.peRepositorio Institucional UNFVrepositorio.unfv@gmail.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
score 13.405887
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).