Estilos de amor e infidelidad en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana

• Autor: Sotero Castro, Sthefany Madeleyne
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
• Repositorio: UNFV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/9987
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13084/9987
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicología de los procesos básicos y psicología educativa; Estudiantes; Infidelidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación entre los estilos de amor y la infidelidad en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana. La muestra está conformada por 197 universitarios, cuyas edades oscilan entre los 18 y 30 años, a los cuales se les administró la Escala de actitudes sobre el amor y Escala de infidelidad. La investigación es de enfoque cuantitativa con alcance descriptivo correlacional y diseño no experimental de tipo transversal. Los resultados muestran una relación directa de magnitud grande entre la infidelidad y el estilo de amor Ludus (rs = .646); además, una relación directa de magnitud mediana entre la infidelidad con el estilo de amor Manía (rs = .355) y una relación directa de magnitud pequeña entre la infidelidad con el estilo de amor Ágape (rs = .220). Por otro lado, se halló predominancia en los estilos de amor Eros (45.7 %), Storge (31%) y Pragma (18.3%) en los universitarios, donde el estilo Eros prevalece más en los hombres (48.4%) a diferencia de las mujeres que prevale los estilos de amor Storge (33.3%) y Pragma (17%). Asimismo, se evidencia que la mayor cantidad de estudiantes se ubica dentro de un nivel de infidelidad medio (45.7%). Además, los hombres manifiestan un 40.3% de nivel alto de infidelidad a comparación de las mujeres (17.15%). Se concluye que al presentar un estilo de amor Ludus existe mayor probabilidad de cometer infidelidad.