Desregulación emocional y mantenimiento en la relación de pareja en usuarios de una clínica ocupacional de Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
        Determinar la relación entre la desregulación emocional y mantenimiento en la relación de pareja en usuarios de una clínica ocupacional de Lima Metropolitana, con edades que oscilan entre 18 a 60 años, hombres y mujeres, que hayan tenido o mantienen una relación de pareja. El presente trabajo es cor...
              
            
    
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|---|---|
| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad Nacional Federico Villarreal | 
| Repositorio: | UNFV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/7837 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13084/7837 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
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| description | Determinar la relación entre la desregulación emocional y mantenimiento en la relación de pareja en usuarios de una clínica ocupacional de Lima Metropolitana, con edades que oscilan entre 18 a 60 años, hombres y mujeres, que hayan tenido o mantienen una relación de pareja. El presente trabajo es correlacional, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental y corte transversal. Se utilizó la Escala Desregulación Emocional (DERS) de Gratz y Roemer adaptada en Perú por Magallanes y Sialer en el 2019 y la Escala de Mantenimiento en la Relación de Pareja (RMSM) de García y Romero. Para lo cual, se estableció sus propiedades psicométricas, determinándose que ambos instrumentos poseen adecuados índices de validez (v de Aiken oscila entre 0, 80 y 1,00) y confiabilidad (α =.914; ω=.947); (α=.922, ω=0.921), respectivamente. Se halló una relación estadísticamente significativa negativa y moderada entre desregulación emocional y mantenimiento en la relación de pareja (rho=-.434, p<.01), es decir, que a mayor dificultad para regular las emociones habrá menor mantenimiento de la relación de pareja. Asimismo, se detectaron diferencias significativas de desregulación emocional contemplando variables como el sexo y grado de instrucción (p<.05). Por tanto, solo se validaron las hipótesis referidas al sexo y al grado de instrucción. En torno al quinto objetivo específico, se hallaron diferencias significativas de mantenimiento de la relación de pareja únicamente según el estado civil (p<.05). De este modo, se pudo validar la hipótesis concerniente al estado civil. Se concluye que existe correlación negativa, moderada y significativa entre ambas variables de estudio. | 
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 Nota importante:
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