Revisión teórica de los fundamentos de la familia con énfasis en la salud mental
Descripción del Articulo
Objetivo: analizar los contenidos teóricos de la familia con énfasis en la salud mental. En relación al método, se empleó el análisis inductivo, sintético y comparativo, enfocado en la estrategia de investigación documental, la que permitió el acercamiento a los artículos de investigación científica...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Federico Villarreal |
| Repositorio: | UNFV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/11852 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13084/11852 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Procesos sociales, periodismo y comunicación Familia Salud mental Comunicación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
| Sumario: | Objetivo: analizar los contenidos teóricos de la familia con énfasis en la salud mental. En relación al método, se empleó el análisis inductivo, sintético y comparativo, enfocado en la estrategia de investigación documental, la que permitió el acercamiento a los artículos de investigación científica publicados en español e inglés en la base de datos académicos Ebsco, Redalyc, Scielo, Dialnet, Scopus, ProQuest, Google académico, el cual mediante una lectura juiciosa, contrastando y analizando las teorías encontradas acerca de la familia y salud mental, se contribuye a establecer la interconexión e interdependencia de los componentes del sistema familiar con la salud mental. Teniendo como resultado que es necesario desarrollar intervenciones efectivas para promover la salud mental en la familia y orientar futuras investigaciones en ese campo, poniendo énfasis en el valor de la historia y relato de vida, atendiendo la experiencia vivida por cada persona. Se debe promover el desarrollo de políticas preventivas y de tratamiento centrado en el auto-reporte en los casos de trastornos más profundos y complejos, asentados en la infancia, relevando la importancia de tener niños/as más saludables y protegidos para una vida adulta plena y saludable. Arribando como conclusión las diferentes teorías desarrolladas contribuyen a fortalecer la intervención profesional, porque al tener múltiples conceptos presenta una estructura psicológica, filosófica y biológica que sustentan el origen de sus conceptos, lo que ofrece al profesional la posibilidad de un cuidado integral a la persona, la familia, grupo o comunidad sana o enferma con el fin de obtener su bienestar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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