Uso de redes sociales y la elección de métodos anticonceptivos en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025

• Autor: Fernández Gonzales, Andrea Ernestina
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
• Repositorio: UNFV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/11856
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13084/11856
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Salud pública; Redes sociales; Métodos anticonceptivos; Estudiantes de medicina; Educación sexual; Conducta sexual; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

Objetivo: Determinar la relación entre el uso de redes sociales y la elección de métodos anticonceptivos en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025. Método: Estudio observacional, descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, prospectivo y de corte transversal. La población fue de 210 estudiantes de primero y segundo año de Medicina. La muestra incluyó 136 estudiantes, reclutados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se administró una encuesta estructurada y se realizó un análisis de los datos utilizando estadística descriptiva y la prueba de Chi-cuadrado. Resultados: Las redes sociales más utilizadas como fuente de información sobre anticoncepción fueron TikTok (27.2%) y YouTube (23.5%). La mayoría de los estudiantes manifestó consultar estas plataformas “a veces” (60.3%). Respecto a la influencia percibida, un 48.5% indicó que ninguna red influyó en su decisión, aunque TikTok (25.7%) y Instagram (13.2%) destacaron como influyentes. El método elegido bajo influencia de las redes fue el condón masculino (35.3%), seguido de la píldora anticonceptiva y el inyectable mensual (5.2% cada uno). El análisis de Chi-cuadrado no mostró relación estadísticamente relevante entre el uso de redes digitales y la elección de métodos anticonceptivos (p=0.117). Conclusión: No se halló relación significativa entre el uso de redes digitales y la elección de métodos anticonceptivos en los estudiantes de Medicina de la UNFV. Sin embargo, las redes sociales cumplen una función informativa complementaria, especialmente en la difusión del condón masculino. Se recomienda reforzar la educación sexual universitaria y promover contenidos digitales confiables en las plataformas más utilizadas por los jóvenes.