Programa educativo sobre protección radiológica en la practica profesional del servicio de emergencia, Hospital Subregional del Andahuaylas - 2023
Descripción del Articulo
Objetivo: Evaluar el impacto de un programa educativo sobre protección radiológica en el nivel de conocimiento del personal asistencial del “Hospital Subregional de Andahuaylas” en 2023. Método: Se llevó a cabo un estudio cuasiexperimental con diseño pre y post intervención. La muestra estuvo confor...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Federico Villarreal |
| Repositorio: | UNFV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/11061 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13084/11061 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Biotecnología en Salud Protección radiológica Intervención educativa Conocimiento Personal asistencial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00 |
| Sumario: | Objetivo: Evaluar el impacto de un programa educativo sobre protección radiológica en el nivel de conocimiento del personal asistencial del “Hospital Subregional de Andahuaylas” en 2023. Método: Se llevó a cabo un estudio cuasiexperimental con diseño pre y post intervención. La muestra estuvo conformada por 32 trabajadores asistenciales, incluyendo médicos, licenciados en enfermería y técnicos en enfermería. Se midió el conocimiento en protección radiológica antes y después de la capacitación mediante cuestionarios validados. Los resultados se analizaron utilizando la prueba T de Student para evaluar la significancia estadística de las variaciones en el conocimiento. Resultados: Previo al programa, un 81,82% de los trabajadores sin formación previa mostraba un nivel bajo de conocimientos en protección radiológica, mientras que solo el 18,18% con capacitación tenía niveles similares. Después de la capacitación, el 91,7% de los participantes sin formación previa alcanzaron un nivel alto de conocimiento. Los técnicos en enfermería evidenciaron la mayor mejora, con un 62,5% llegando a niveles altos. El análisis con la prueba T de Student reveló un cambio estadísticamente significativo en el conocimiento (p < 0,05), respaldando la eficacia del programa. Conclusiones: El programa educativo logró aumentar considerablemente los conocimientos sobre protección radiológica, especialmente en quienes tenían menor formación anterior, subrayando la importancia y efectividad de realizar capacitaciones continuas para minimizar los riesgos de exposición a radiación en el ámbito hospitalario. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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