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El cuenta cuentos para fomentar en los niños de 5 años los hábitos de aseo en la institución educativa inicial no 2312 San Juan de Lurigancho 2018

Descripción del Articulo

El motivo fundamental que nos impulsó a realizar el presente trabajo de investigación fue los malos hábitos de higiene que presentan los niños y niñas del 5 años los hábitos de aseo en la Institución Educativa Inicial no 2312 San Juan de Lurigancho la falta de práctica constante en la enseñanza de e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Romero Álvarez, Estela Olga
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Repositorio:UNDAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/539
Enlace del recurso:http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/539
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cuenta cuentos
Hábitos de aseo
Educación General
Descripción
Sumario:El motivo fundamental que nos impulsó a realizar el presente trabajo de investigación fue los malos hábitos de higiene que presentan los niños y niñas del 5 años los hábitos de aseo en la Institución Educativa Inicial no 2312 San Juan de Lurigancho la falta de práctica constante en la enseñanza de estos hábitos de higiene que forma parte fundamental de la formación integral de los preescolares de educación inicial, así como también la falta de métodos, técnicas y estrategias adecuados que permiten la participación activa, consciente y socializada en la práctica de hábitos de higiene. Por eso se ha formulado la siguiente interrogante: ¿Cómo influye él cuenta cuentos como estrategia para fomentar en los niños de cinco de la Institución Educativa Inicial No 2312 San Juan de Lurigancho Lima la práctica de hábitos de aseo? El objetivo general fue: Determinar la influencia del cuenta cuentos como estrategia para fomentar en los niños de cinco de la Institución Educativa Inicial No San Juan de Lurigancho Lima la práctica de hábitos de aseo..
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