El juego del timbiriche como estrategia didáctica y el logro de aprendizajes de matemática de los niños del tercer grado de la institución educativa N° 33034 Paragsha – Pasco - 2018

Descripción del Articulo

La investigación que se presenta tiene como objetivo determinar el nivel de eficacia de la aplicación del juego del Timbiriche como estrategia didáctica en el logro de ,os aprendizajes de matemática de los niños del tercer grado de la Institución Educativa N° 33034 de Paragsha, el tipo de investigac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Segura, Nilton Rolando
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Repositorio:UNDAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/1368
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juego
Timbiriche
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Se concluye que el nivel de efectividad es bueno, el diseño de su aplicación respetando sus características y procesos permite trabajar con participación activa de parte de los niños(as), la diferencia entre los resultados es positivos y con tendencia a mejorar progresivamente.Submitted by BLAS SOTO Victor Hugo (vblass@undac.edu.pe) on 2019-06-27T19:52:48Z No. of bitstreams: 1 T026_45120282_T.pdf: 1865402 bytes, checksum: a22063af1b1105ae3f5ffaa1e6dd7e0a (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-27T19:52:48Z (GMT). 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