Diseño e implementación de un cd interactivo para el uso de la plataforma virtual edmodo, dirigido a los docentes y estudiantes de la Institución Educativa “Manuel Scorza”, La Quinua del Distrito de Yanacancha, Pasco – 2016.

Descripción del Articulo

La utilización de las plataformas virtuales de enseñanza se encuentra abriendo camino en el entorno y ámbito educativo como recurso didáctico interactivo para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje ya que juegan un papel relevante en la inovación educativa. La plataforma virtual Edmodo es una apli...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Hurtado Martinez, Ronald Raul, Sarmiento Leon, Advel Digner
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Repositorio:UNDAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/284
Enlace del recurso:http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/284
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diseño e implementación de un cd interactivo
El uso de la plataforma virtual edmodo
Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
Descripción
Sumario:La utilización de las plataformas virtuales de enseñanza se encuentra abriendo camino en el entorno y ámbito educativo como recurso didáctico interactivo para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje ya que juegan un papel relevante en la inovación educativa. La plataforma virtual Edmodo es una aplicación informática que se utiliza a través de la red “Internet”, presentado herramientas que complementan la enseñanza presencial mejorando el nivel de asimilación y productividad en cuanto a los contenidos a desarrollarse en clase de manera práctica y concisa.
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