Habilidades sociales y desarrollo personal de los adolescentes de MICANTO - José Obrero del Sector Mollepampa en la ciudad de Cajamarca.

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las habilidades sociales y el desarrollo personal en los adolescentes del Movimiento MICANTO – José Obrero, ubicado en el sector Mollepampa de la ciudad de Cajamarca. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quispe Mendo, Cecilia Noemi, Tandaypan Marquez, Idiana Doris
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Nacional de Cajamarca
Repositorio:UNC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/9447
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14074/9447
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades Sociales
Desarrollo Personal
Relaciones Interpersonales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las habilidades sociales y el desarrollo personal en los adolescentes del Movimiento MICANTO – José Obrero, ubicado en el sector Mollepampa de la ciudad de Cajamarca. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel descriptivo-correlacional, y se realizó con una población conformada por 30 adolescentes (15 mujeres y 15 varones). El análisis de los datos se llevó a cabo mediante el coeficiente de correlación de Spearman (Rho), obteniéndose una relación lineal y significativa entre ambas variables (Rho = 0.925), lo que confirma que un mayor desarrollo de las habilidades sociales se asocia con un mayor nivel de desarrollo personal. A nivel descriptivo, considerando la media, mediana y desviación estándar, los adolescentes presentan habilidades sociales bien desarrolladas, destacando la autoestima, la asertividad y la toma de decisiones, mientras que la comunicación se identifica como un área susceptible de fortalecimiento. En cuanto al desarrollo personal, se observaron niveles altos de amabilidad, conciencia, apertura a la experiencia y extroversión, junto con una baja presencia de neuroticismo, lo que refleja una adecuada estabilidad emocional y un entorno formativo favorable para su desarrollo integral.
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