Análisis De Los Efectos Del Programa Juntos En Salud Y Educación Del Distrito De Bambamarca

• Autor: Aguilar Espinoza, Ketty Milagros
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Nacional de Cajamarca
• Repositorio: UNC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/2019
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14074/2019
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Análisis; Programa Juntos; Trabajos de Investigación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

Este presente trabajo de investigación surgió de la inquietud de conocer, si las políticas del gobierno central relacionadas con la disminución de la pobreza, están logrando tener resultados positivos, mediante la intervención del Programa JUNTOS. Como lugar de análisis se ha escogido el distrito de Bambamarca, por ser el distrito con el mayor número de beneficiarios, dentro del departamento de Cajamarca. El presente trabajo de investigación analiza los posibles efectos positivos o negativos que ha tenido el programa JUNTOS, en salud y educación en el distrito de Bambamarca, los efectos son positivos si se cumplió con las corresponsabilidades impuestas por el Programa y si ha habido mejoras a nivel distrital en cuanto a indicadores de salud y educación. Los efectos negativos son las deficiencias que ha tenido el programa a lo largo de su implementación. En este punto se debe hacer hincapié que los beneficiarios pertenecen al Programa JUNTOS desde el año 2007, por lo que la evaluación del año 2011 refleja el proceso evolutivo que han sufrido los beneficiarios a lo largo de 4 años dentro del Programa. La presente investigación se basa en la documentación del Centro Regional del programa JUNTOS en Cajamarca – Formatos de Evaluación y Cumplimiento de Corresponsabilidades, la data del total de beneficiarios del Programa JUNTOS, INEI, MINSA, trabajos de investigación.